自闭症教师发言稿 1. 自闭症老师的实习工作报告500字 实习报告应当包含的内容无非就是： 一、实习的基本概况 （时间、地点、人员、实习内容、过程） 二、实习感受 （一）成果与收获 （二）问题与不足 三、对策与建议 首先引见下你所实习的机构：规模（师资，同学状况）、训练对象（所针对的妨碍类型）、采纳的课程、教学模式…… 现在许多自闭症机构都已经不是单纯做自闭症了。一般会有自闭症、脑瘫、发育迟缓、学习困难儿童……自闭症办得比较好的，都是感统和个训都在做。另外会有些特色课程。比如我之前呆过一个机构，他们设有儿童瑜伽课，其目的还是和感觉统合一样的。还有的机构有音乐医治。感觉统合课，有的机构是以嬉戏方式，有的是强调训练的强度。自闭症儿童个训，一般机构都是使用的ABA应用行为分析法。然后再教学中加入其它的教法，如创设情景，嬉戏…… 再谈谈你看课的状况。 我不晓得你能否真正的去实习过，既然你都晓得有个训，感统。我信任还是去看过，了解过的。所以这部分你本人谈谈就可以。 然后是你上课的状况。 最终谈谈你的感受。（这是最重要的。）可以是成果与收获，问题与不足、对策与建议分标题的这样子。这几点都可以围绕孩子、家长、机构、社会这些去谈。 就我观察的问题，一是对孩子们的那种惋惜与疼惜，二是许多家长并不乐观参加孩子的训练。爸爸妈妈带的要好些，爷爷奶奶带的就很差。许多家长觉得教应当是老师的事。回家不训练。有的家长又太过于忧虑。三是机构里有的老师不担任，个训室都是一个老师一个同学，门一关谁都不晓得他们在做什么，许多老师上一半就让孩子本人玩，或者本人边玩手机边上课。四是国家对于自闭症孩子的相关政策太少，许多穷苦家庭根本没有力量领取机构昂贵的费用。 我就说这么多了，都是一个字一个字敲出来的。先本人整理下，查点材料吧！还需要什么关心再告知我。我这里还有以前帮孩子做的训练方案。 2. “世界自闭症日”开展活动怎样发言 全球有3500万人患有自闭症这种神经系统疾病。 患病的儿童发育遭到障碍，缺乏正常的语言沟通和社会交往力量。为了让社会各界更多的关注这一特别儿童群体，并进行更多的自闭症讨论与诊断。 2007年12月联合国大会通过决议：从2008年起，将每年的4月2日定为“世界自闭症日”。 本次“爱，让星闪亮”大型公益主题活动现场，狮子会成员、儿童机构老师及自闭症家长分别进行了发言，同时自闭症孩子们还参加了互动嬉戏及表演。 金百万各店的主厨们还细心为到会的孩子及家长们预备了适合儿童的健康午餐。 国际狮子会创立于1917年，是一家非政府性的慈善服务社团，总部设在美国伊里诺斯州，现在192个国家和地区设有分会，会员人数约140万，为全球历史最悠久、会员人数最浩大、服务范围最广泛的意愿服务团体。 国际狮子会以“我们服务”为口号，不涉及任何政治、宗教、国界和种族。主旨是向社会供应各种服务，向一切需要关心的人供应救济，增进友情，维护和平。 其业务活动范围包括医疗卫生、伤残护老、环境职务、公民训练和减灾扶贫等。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/30c538daa7e9856a561252d380eb6294dc8822a6.html