劳技教案粽子 设计原因： 现在随着我们生活水平的不断提高，孩子们接触到现代化的娱乐工具日渐频繁，像电视、电话，尤其是电脑和手机，可以说是如影随形，还有不少的学生迷失其中，少儿近视眼、青少年网迷也就慢慢产生了。自然而然，也在不知不觉中，错失了很多学习我国传统文化的机会，更错失了本应该学习到的基本的生活技能与文化知识的机会。通过制作“五彩香包”这样的活动，一则可以让我国的传统文化文化继续传承发扬下去，二则培养学生的劳动技能，使学生养成良好的劳动习惯，同时培养学生的合作意识和创新精神。所以，我特设计了这样的劳技课。 教学特色： 积极实践，快乐体验。让学生在乐中学，学中乐。在不知不觉中学会制作“五彩综”，继续传承发扬我国的传统文化。 学情分析： 小学六年级的儿童是心理健康成长的关键时刻，他们自尊心强、模仿能力强、好奇心强，而且具有一定的动手动脑的能力，对于基本的劳动技能活动，在老师的指导下大都能够顺利进行。再加上劳动技能课对学生来讲没有太大的学习压力，再加上教师 “积极实践，快乐体验，以及让学生在乐中学，学中乐”的教学特色，学生会在不知不觉中投入其中，成就“积极实践，快乐体验，以及让学生在乐中学，学中乐”的教学特色。 教学目标： 知识与技能： 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/2f99789e5bcfa1c7aa00b52acfc789eb162d9ee9.html