年 月 日 星期 （上下午） 在活动室能保持安静，不大声喧哗 生 活 活 动 目标 重活动时安静的做自己的事，不打扰别人 点指导 目标 1. 指导幼儿练习单手投准 2. 体验与同伴合作玩游戏、争取优胜的乐趣 运 动 活 动 重能单手投包进筐 点指导 目2. 鼓励幼儿尝试具有挑战性的游戏 标及内容 材料：自制太阳圈一个、套圈和沙包若干 准场地：将太阳圈摆放在地上，拉开每一根系在松紧圈上的小绳 备 一、 游戏开始，幼儿站在太阳圈的中间，投出手中的套圈，去套小绳另一端的小玩具。投完后。数一数自己套中了几个 二、 还可以自选伙伴进行一对一的比赛。游戏可以反复进行 三、 教师重点指导幼儿投掷时要双脚自然站稳，有近向远顺时针水平抛出套圈 1. 指导幼儿练习投准 游 戏 活 动 过 程 评价 目标 内容 准备 1、幼儿练习双脚向前进行跳。 2、培养幼儿动作的灵活性和协调性。 3、培养幼儿对体育活动的兴趣及活泼开朗的性格。 健康《小白兔采蘑菇》 《幼儿园课程指导丛书——健康》南出京师范大学出版社 处 1、塑料圈（数目与幼儿人数相等）。 2、蘑菇卡片若干，四散放在场地的一端。 调整 学习活动一、开始部分。 （一）幼儿人手一个圈随音乐的不同变化做各种动作如开汽车、 乌龟走、大象走、骑马、运动员走等，四散进场。 （二）师：圈可以做开汽车、骑马、乌龟走，小朋友想一想，圈 还可以怎么玩呢？ 教师边讲解边示范1—2种玩法。 （三）幼儿自由玩圈，教师巡回指导。 （四）幼儿四散站在教师周围，教师简单小结并表扬动脑筋、玩 得好的幼儿。 二、基本部分。 （一）新授游戏“小白兔采蘑菇”。教师和幼儿一同把圈放在地 上，站在圈中，将圈当做小白兔的家。 过 （二）教师讲解游戏的玩法。 教师做兔妈妈，幼儿做小白兔。 “兔妈妈”说：田里的蘑菇都长大了，我们要去采蘑菇。 教师边讲解边示范从“家”里跳出来（跳时两手竖起来做 兔耳朵，两腿微屈一下一下的向前轻轻地跳），跳到“蘑菇 田里去采蘑菇，再跳回“家”里。 程 （三）幼儿重复游戏3—4次。 可改变游戏情节，当听到“大灰狼”的叫声时，“小兔子” 要立即跳回自己的家中躲好。 （四）小结。 教师表扬能干的小兔子，并鼓励能力弱的小兔子大胆地 跳。 三、结束部分 （一）听音乐跳“丰收舞”。 （二）可根据音乐的不同变化进行游戏，如“下雨”、“大老虎来 了”等。 活动反思 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/2f4f9e35a417866fb84a8ea6.html