《管理会计》双语案例教学实例分析——成本性态的分析和应用

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《管理会计》双语案例教学实例分析——成本性态的分析和

应用

王晓秋

【期刊名称】《教育教学论坛》【年(卷),期】2013(000)024

【摘要】《管理会计》课程采取双语教学方法可以培养学生用国际思维逻辑解决问题的能力.但目前在该课程的双语教学中存在诸多问题,本文拟通过成本性态分析和应用的案例教学进行实例分析,希望提供给大家一些可借鉴的教学方法和模式. 【总页数】3页(P50-52) 【作者】王晓秋

【作者单位】四川师范大学文理学院,四川成都610110 【正文语种】中文【中图分类】G642.0 【相关文献】

1.提高和完善高校双语教学的思考与探索——案例教学法在双语教学中的应用2.案例教学法在国际贸易双语教学中的应用分析3.管理会计教学中案例教学法的应用研究——评《管理会计案例示范集》4.创新案例教学提升培训质量——国家行政学院省部班案例教学实例分析5.行政事业单位管理会计的应用的实例分析

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本文来源：https://www.wddqw.com/doc/2f43bcb6c2c708a1284ac850ad02de80d4d806d6.html

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