Word版可编辑 幼儿园小班音乐教案《小鸡出壳》 一、观赏感触（感触小鸡出壳的动态改变） 1、（看动画）小伴侣，你们看见过小鸡出壳吗？你是在什么地方、什么时候看见的？（孩子之间相互沟通） 幼儿园小班音乐教案：小鸡出壳 2、小鸡是怎样出壳的？小鸡出壳以后会干什么？ 活动名称：小鸡出壳 二、理解、表现（解决重难点） 活动目标： 1、（幼儿观赏歌曲）小鸡要出壳了，让我们一起来听听吧！ 1、感触歌曲中小鸡出壳的好玩形象，在理解的基础上探究形象地 2、你听到了什么？这首歌曲一共有几段？每一段里唱了什么？表现歌曲。 （让幼儿更好的了解歌曲） 2、体验自由表现的快活。 3、为什么歌词里反复在唱"惊奇'"惊奇'？ 活动预备：小鸡出壳的动画、歌曲录音。 1、你认为小鸡出壳惊奇在哪里？ 2、假如你是一只小鸡，你是怎样出壳的？（老师引导幼儿个别展 教材分析： 现） 重点：按照歌曲的内容大胆地表现，体验自由表现的快活。 三、集体表现 难点：用身体动作表现小鸡出壳的形象。 1、观赏老师情景表演《小鸡出壳》 主要流程： 第 1 页 共 2 页 Word版可编辑 2、让我们都变成可爱的小鸡，一边唱一边表演吧！ 四、活动延长如果我要将歌词里的内容画出来，你会怎么画呢？（幼儿可以按照自己的理解，为歌曲配画） 第 2 页 共 2 页 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/2e600ef2e309581b6bd97f19227916888486b911.html