特殊的生日礼物 内容摘要：每个孩子都希望得到老师的重视和关心。我采用送特殊生日礼物——送上一封充满问候，肯定优点，提出建议，寄予希望的信的方式，与学生架起一座座心灵的桥梁，让他们从内心深处感受到老师的爱。尤其是学困生和调皮生，让他们在过生日这天收到我的礼物，从而下定决心正视不足，改正缺点，争当一个优秀学生。 关键词：孩子过生 老师送礼 增进情谊 林刚是学校的“朽木”，我接手班主任时，听见老师和同学们都这么说。接触一周下来，确实如此，我也发现林刚个子高大，脾气暴躁，常常欺负弱小，损坏公物，招惹女生„„是同学们害怕又不得不尾随的“大人物”。 根据十年的班主任工作经验，我坚信“朽木”不朽，我要想办法雕琢他，使他成为良才。于是与他谈心、玩耍就成了我的改变策略，可始终效果不太理想。直到有一天，我无意中从他的“死党”口中得知下周星期一是他的13岁生日。这是一个好机会，我一定要想办法让他死心塌地的接受我，喜欢我，听从我的劝解，改掉毛病。于是我冥思苦想，终于想出一个好办法，利用星期天，我给他准备了一份特殊的生日礼物——一封充满祝福与希望的信。信中高度赞扬了他所有的闪光点，如感谢你，我班的优秀运动健儿，运动会上你每个项目都是第一，为班级争得莫大的荣誉，大家都说你是最棒的„„同时还特别指出了他存在的几大缺点，如你头脑聪明，做事太过快当，常常在同学没有注意时给别人一个“措手不及”，同学们都把你当哥哥，你能把同学当弟弟妹妹吗„„星期一的早上，我早早地到了班上，把林刚叫到一边，亲自把礼物交给了他，叫他课后悄悄打开盒子。看得出来，他很高兴，没有想到我知道他的生日，而且还送礼物给他。那一天他表现得特别好，我十分高兴。更让我激动的是下午放学，他居然也给了我同样一份礼物，信中说出了许多心里话，并表示愿意和我成为朋友，与同学成为朋友，争做一个好学生。从那以后，他确实变了，不但改变了许多缺点，还成为了学习尖子。说实话，教书十年，改变林刚使我感到很欣慰很成功。 这种送特殊生日礼物的教育方式，让我想到了班里的每一个孩子无论是优生还是差生，他们都渴望得到老师的重视和关爱，尤其希望收到老师送给的生日礼物。于是，后来我一直坚持为每一个孩子在生日这天送上我的关怀与祝福。我班上有63个学生，每周我都会派“间谍”打听下周有哪些同学要过生日，我会做好记载。无论时间有多紧张，教学任务有多重，我都会认真做好这项有意义的工作。每次写信我都根据每个同学的特点，表扬他的优点，提出我的建议，特别是学困生和“调皮大王”，我会更加用心准备这份特殊的生日礼物，让他们切实感受到我对他们的重视和关爱，从而树立信心改变自己。就这样我俘虏了每位孩子的心，让我成为了他们的知心朋友。 现在我班的孩子都知道，凡是过生，都会收到我送的礼物。因此，每个孩子都期待自己过生日，想看看我对他们的评价。当然孩子们也学会了“礼尚往来”，总是也给我“送礼”，让我好好阅读他们，走进他们的内心世界，架起一座座真诚的友谊之桥。营造了一种和谐快乐的学习、生活氛围。现在，班上不少孩子在不同程度上都有了进步，一部分孩子一直改不掉的老毛病也改掉了。这种送礼物的方式有效地增强了师生之间的情谊，凝聚力和向心力，所以教育也就收到了事半功倍的效果。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/2c62fa2e0740be1e650e9a95.html