Keep on going never give up. 勇往直前, 决不放弃!（Word文档可编辑，页眉页脚可删除） 幼儿园中班美术绘画教案《会变的图形》及内容总结 《中班美术绘画教案《会变的图形》及内容总结》这是优秀的中班美术教案文章，期望可以对您的学习工作中带来帮忙，快来看看中班美术绘画教案《会变的图形》及内容总结！ 活动目标： 1.能依据图形的外形联想生活中的事物进行添画创作。 2.进展想象力和制造力。 3.培育幼儿的观查、操作、表达力量，提高幼儿的审美情趣及创新意识。 4.引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放，养成良好习惯。 活动预备： 画有各种几何图形的纸张、彩色笔。 活动过程： （一）出示各种几何图形，引导幼儿回忆图形拼贴的过程。 1.师：上节活动中我们拼贴了一幅画，小朋友们还记得你是怎么拼贴的吗？你是用哪些图形拼贴了什么？（个别幼儿回答） 2.师小结：小朋友们说的真棒，那这次老师要请小朋友在几何图形上画上东西，使它变成另一种东西。（依据幼儿回答小结） （二）老师示范添画方法。 1.师：接下来看看老师是怎么在图形上添画的，看到几何图形我们要先想想这些图形可以变成什么东西呢？（幼儿回答） 2.师：哦，可以变成小汽车，然后再这图形上画2个轮子使它变成小汽车。（老师边示范边讲解） （三）组织幼儿添画。 1.老师介绍材料和操作方法。 师：老师也给每位小朋友预备了画有各种几何图形的纸张和水彩笔形，你们拿到纸张后，先想想纸上的图形可以变成什么东西，然后在添画使它变成另一种东西。 第 1 页1 共 2 页 Keep on going never give up. 勇往直前, 决不放弃!（Word文档可编辑，页眉页脚可删除） 2.提出要求。 师：但在添画之前老师有几点要求，第一，在画画时要保持画面、桌面、衣服的洁净干净，不行乱图乱画；其次，在画画时要保持清静，有问题可以请老师帮忙；第三，画好后拿上来给老师。现在请你们回到自己的位置上画画。 3.幼儿完成操作材料，老师指导。 （四）展现与共享。 1.师：小朋友们都画好了，现在请小朋友看看你觉得哪张画的的最好看，好看在哪里。（个别幼儿回答） 2.师：有的小朋友说这张画的很好看，它很像房子，这张画的和别人的不一样。 （五）活动结束。 师：今日我们都画了好看的画，你们回家后可以找找还有什么东西在上面画画后会变成另一种东西。 活动反思： 引导幼儿在观查、比较、思索的基础上了解事物的基本特征，把握绘画表达的技巧，以提高幼儿的审美表现力量。 中班美术绘画教案《会变的图形》及内容总结 第 2 页2 共 2 页 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/2c5560fa14fc700abb68a98271fe910ef02dae39.html