通用技术的教育力量 李楠;张小妹 【期刊名称】《现代苏州》 【年(卷),期】2014(000)020 【摘 要】教室里摆放的不是课桌椅，而是几张工作台，台上有台钳，钢锯、锉刀，橱窗中有各种模型、赛车，工作室内有各种机床设备……乍一看，有点像金工木工的工作室，而事实上，这里是苏州中学园区校的“通用技术教室”。在这里，学生不需要规规矩矩地坐在座位上听课，而完全可以沉浸在自己动手的试验中。 【总页数】2页(P102-103) 【作 者】李楠;张小妹 【作者单位】《现代苏州》编辑部 【正文语种】中 文 【中图分类】G451.6 【相关文献】 1.通用技术大舞台素质教育新成果——绵阳中学通用技术课程实施与建设2.普通高中通用技术实施现状与对策——以如皋市通用技术教育实验学校的做法为例3.高中通用技术学科教师培训课程设置的实践探索——以福建教育学院高中通用技术教师培训为例4.“产培研”一体化的高中通用技术学科培训新模式——以福建教育学院通用技术学科春季专项培训为例5.普通高中通用技术实施现状与对策——以如皋市通用技术教育实验学校的做法为例 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/2bb2879b0ba1284ac850ad02de80d4d8d15a0190.html