高中地理教材如何适应新时代——2019版普通高中地理（鲁教版）教材特点分析 高中地理教材如何适应新时代——2019版普通高中地理 (鲁教版)教材特点分析 王建 【期刊名称】《基础教育课程》 【年(卷),期】2020(000)001 【摘要】2019版普通高中地理(鲁教版)教材在修订过程中,努力体现新时代的新要求,把地理综合思维、区域认知能力、地理实践力和人地和谐观的培养贯穿始终,有机渗透家国情怀、全球视野、社会责任感的培养.教材整体呈现出"强、富、美、高、新、用"的特点.必修教材强调基础性、趣味性和实用性,选择性必修教材强调递进性、延伸性,选修教材强调拓展性、探究性. 【总页数】5页(39-43) 【关键词】2019版普通高中地理教材; 鲁教版教材; 教材特点; 编写体例 【作者】王建 【作者单位】江苏第二师范学院 【正文语种】中文 【中图分类】 【相关文献】 1.高中地理生活化教学初探——以鲁教版地理教材为蓝本谈高中地理教学[J], 杜宾成 2.高中地理生活化教学初探——以鲁教版地理教材为蓝本谈高中地理教学[J], 纪娜娜 3.高中地理生活化教学初探——以鲁教版地理教材为蓝本谈高中地理教学[J], 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/2b0f794c01768e9951e79b89680203d8ce2f6a10.html