关于西藏汉语文作文教学的几点思考

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关于西藏汉语文作文教学的几点思考

莫锦芬

【期刊名称】《教育界》【年(卷),期】2016(000)025

【摘要】在汉语文基础较差的条件下,如何采取措施提高西藏学生的写作水平,是一个值得思考的重要课题.文章从循序渐进,积累素材;学会观察,体味细节;确立中心,慎重下笔;语言优美,卷面清洁等方面对这一问题进行了探讨. 【总页数】1页(P65) 【作者】莫锦芬

【作者单位】西藏江达县小学【正文语种】中文【相关文献】

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