看图写话——四季(一课一得简案)

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《看图写话——四季》教案

城关区二营学校李文静

教学目标:

1. 对写话有兴趣，能按照一定的顺序观察、描述四季的图片，并把自己想说的话写下来。

2. 在写话中乐于运用积累的词语、句子。

3. 感受四季的美景，激发学生热爱四季，热爱大自然的情感。教学重点、难点:

1.对写话有兴趣，能按照一定的顺序观察、描述四季的图片，并把自己想说的话写下来。课前交流： 1. 看图找不同。

一、首“夸”四季，激兴趣 1、你最喜欢哪个季节？为什么？ 2、你知道哪些描写景色的词语？ 3、夸夸你喜欢的季节？二、说“清”四季，讲顺序

1、请同学们仔细观察图片，说说这分别是什么季节，你是从哪儿看出来的？

2、梳理观察顺序。

（1）从远到近（远处——中间——近处）（2）从上到下（天空——大地）

三、写“清”四季，理顺序 1、学生写话，教师巡视指导。 2、学生分享习作，教师点评。 3、通过今天的学习，你有哪些收获？

板书设计：

按顺序

四季

上下远近天空大地远处

中间

近处

本文来源：https://www.wddqw.com/doc/2ade6220bfd5b9f3f90f76c66137ee06eff94eb5.html

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