作者介绍：陈者，四年级一班班长，性格内向但很善于总结表的的小姑娘，在语文方面理解能力、表达能力都很强。是同学们学习的楷模。 我的英语老师 四年级一班 陈者 我们的英语老师姓李，是教我们班的唯一男教师，看起来外表很严肃，但实际上他却很和蔼可亲。 在上其他几位老师的课，我都不是很紧张，可惟独回答李老师问题时候却很紧张，怕被老师批评吧！记得那次，有很多老师来我们班听课，课堂上的我别提多紧张了。李老师开始叫几名同学表演游戏了，“千万别找到我啊！”我心里不停的叨念着。“陈者”听到李老师喊我的名字时，我的头“嗡”的一下，李老师仿佛看出了我的心思，随后，就和蔼地看着我说：“陈者，你在老师心目中是最棒的，相信你一定行。”听了老师的话，我心里踏实多了，也有了信心。表演结束后，李老师还让大家送给了我热烈的掌声。从此，我战胜了胆怯，敢于在课堂上表现自己了。 现在我可喜欢李老师上的课了，因为在课上可以和老师同学做游戏，在上课的时候不觉得是在上课，而是觉得像下课和老师同学一起在做游戏一样快乐。 我喜欢上李老师的课，同样也喜欢李老师。 批语：作者抓住人物的外貌、心理活动、语言进行描写，体现了英语老师外表严肃、实质上善于鼓励的特点。感情真挚。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/28948dc8c8d376eeaeaa31d3.html