浅谈《概论》课课程教学改革实践 靳玉娟 【期刊名称】《新西部：下旬·理论》 【年(卷),期】2015(000)011 【摘 要】本文在梳理2008年以来高校《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》（简称《概论》）课程教学实践改革的基础上,对学生进行分类分析,提出了进一步改革措施,主张采取分类教学法,将＂灌输＂与＂反灌输＂相结合,改进教学方式,提高教学效果。 【总页数】2页(P153-153,132) 【作 者】靳玉娟 【作者单位】新乡医学院社会科学部,河南新乡453003 【正文语种】中 文 【中图分类】G642.0 【相关文献】 1.浅谈《概论》课课程教学改革实践2.高职概论类课程碎片化教学改革实践——以物流管理概论为例3.高职概论类课程碎片化教学改革实践——以物流管理概论为例4.高职概论类课程碎片化教学改革实践——以物流管理概论为例5.高职概论课课堂实践活动设计研究——基于任务驱动式教学法在《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程中的分析 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/2858d075463610661ed9ad51f01dc281e53a5684.html