中班语言教案中华警花学说话 【活动目标】 1、理解中华警花学说话故事的主要内容，能回答有关故事的问题。 2、初步了解警察的工作。 3、参与阅读与讨论，体验故事的奇特与幽默，初步了解故事中主人公的性格特征，进一步激发阅读图书的兴趣。 4、通过倾听教师对图书书面语言的朗读，提升依据画面展开想象并用较丰富的语汇进行表述的能力。 【活动过程】 一、请幼儿回忆，书中提到哪些人曾帮助过小东的爸爸和小东。 二、出示幼儿用书或电子书，请幼儿猜猜小东的爸爸发生了什么事，他会找谁来帮忙。然后讲述故事。 三、引导幼儿讨论 1、小东的爸爸在花店里发生了什么事？（他发现自己的钱包不见了。） 2、爸爸丢了钱包，怎么办的？（他和小东立刻到派出所报案。） 3、爸爸后来怎样找回钱包的？（一位小朋友和妈妈在路上捡到钱包，把它交到派出所。） 四、老师朗读故事，让幼儿完整地听一遍故事，进一步理解故事内容。 【活动反思】 新课程的理念是让每个幼儿都能在原有的基础上得到发展。活动中，我紧紧把握这个理念，使幼儿在积极愉快的气氛中以游戏的形式，让幼儿轻松地认识、理解了学习内容。课上的气氛也是很活跃的，发言也很积极，较好地达到了预期设计的活动目标。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/2611643500d8ce2f0066f5335a8102d276a2619e.html