(幼教体育教案)有趣的翻越 风趣的翻越 幼教体育教课设计 【活动目标】 1、在难度递加的游戏中学习翻越的动作 ,掌握支撑跨跳的技术。 2、体验成功的乐趣 ,培育英勇、坚毅、迎接挑战的意志质量。 【活动准备】 桌子 11 张,大垫子 5 张。 【活动过程】 一、准备部分。 师 :今日我们来饰演小小冒险家 ,老师来饰演队长 ,可是冒险家必定要听队长的指令 ,由于等下我们要穿过前面的平原、绕过大石头、越过围栏、钻过山洞、跳过小河最后穿过原始丛林才能抵达我们的阵营 ,在路上我们会碰到好多危险 ,只有听指令我们才能安全的抵达目的地。 行进时当我将哨子吹两声时 ,小小冒险家就要加快行进 ,当我将哨子吹一声时 ,小小冒险家就要减速行进。在行进时我们要注意安全,不要撞到桌角。 幼儿排成一路纵队跑步入场。热身跑 :圆形跑、蛇形跑、变速跑、哈腰跑。 二、教课与练习部分。 (幼教体育教案)有趣的翻越 师 :我们终于穿过了前面的危险地域 ,抵达了原始丛林的进口。而接下来等候我们的 ,将是原始丛林里倒下来的大树 ,大树有粗有细 ,我们要从大树上边翻超出去 , 可是我们在进入原始丛林前要进行翻越的练习。 1、两个人合作 :两人合作抬桌子 ,并让幼儿放在指定地方。 (地上有个十字叉 ) 2、探究从桌子上边翻过去的方法 : (1)先屁股坐上去 ,再将腿挂上去 ,最后翻过去 ; (2)先两手撑桌 ,双脚弹跳 ,将此中一条腿挂上去 ,最后翻过去 ; 3、集体练习。请玩得好的小朋友示范 ,其余小朋友跟做 ,老师做必定的指导 , 并让幼儿练习撑桌的技术。 4、游戏 :穿过原始丛林 : (1)原始丛林中有好多大树倒在路中 ,我们要从上边翻超出去。 (垫子渐渐加高 , 最后加致 5 张)(在翻越时请一位教师与我一同扶住垫子 ,并进行指导 ,另一位教师 安排幼儿排好队。 ) (2)在加致 4 张垫子时 ,请幼儿去旁边拿毛巾擦汗 ,并请一个好的幼儿出来示范一下。 (一位教师帮忙散发毛巾 ) 三、放松部分。 1、在音乐的伴奏下 ,幼儿跟老师一同放松浑身 ,调整呼吸。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/25947321de36a32d7375a417866fb84ae45cc37d.html