日记两则 铜仁市第四小学 陈莉 2017年9月26日 星期二 晴 幸福是什么 今天下午是语文教研组开展活动的时间，这次活动是我们四年级组组织的，我有幸代表年级组进行了一次关于作文教学的讲座。第二节课还没下课，活动就结束了，学校还给我发了个证书。 我拿着证书回到教室，我们班孩子去上音乐课去了，我就去班主任办公室改作业。改了一会儿，快下课了，我准备去教室布置作业，我们教室里已经有十几个孩子，有人开心地告诉我，说唱歌过关的就先回来了。我刚想进去布置作业，却被我们班黄思雨抱住了，把我堵在门外，不许我进去，说：“陈老师，你等等，我们还没准备好！”我有点好奇，今天是什么日子呀？他们要给我一个什么惊喜呢？我又去三班帮他们布置作业（因为今天帮他们班带了一节课），等我回来的时候，他们把我拉进教室，只见黑板上方写着几个大字——“陈老师，祝贺您！”下面还画有三颗爱心，爱心里面写的是“棒棒棒！”旁边还有一些小花儿小草，虽然粉笔画的画颜色有点淡，但是看着黑板的那一瞬间，我的心咚咚咚地跳了起来，一股暖流涌了上来，多好的孩子啊！ 我这才恍然大悟，原来他们看见了我的证书，在孩子的心里，那肯定是我获的奖吧？ 突然有人提议：“我们为陈老师唱首歌吧！”十几个孩子一下子安静了，黄思雨起了个头，他们就在讲台上站着，脸上满是笑容，开心地唱起来，声音真洪亮。边唱边往我面前涌，他们那个歌真好听，应该是用最温柔的心唱的吧？ 我听着听着，心里冒出来一个想法：“为什么不把他们的歌录下来呢？”我拿出手机对准他们那一张张笑脸，孩子们唱得更起劲了。 唱完歌，杨瑞婷走过来，对我说：“陈老师，我不知道你获奖了，明天我要送你一张自己做的贺卡！”我的心又一次被温暖了。教了三十多年的书了，我从来都不知道，在孩子的心中，我获奖了他们会开心成那样，我的一个小小的进步，对于他们来说都是莫大的荣誉，莫大的骄傲啊！ 昨天我们学了《幸福是什么》，课后我问孩子们幸福是什么？他们的答案五花八门，有说和家人在一起是幸福的，有说做了好事感到幸福的，我们班王英龙说自从进了我们班，和老师同学在一起就是幸福，还有很多很多答案。我从来没问问自己幸福是什么，就在这一刻，我知道了，有这么多人在乎我，有这么多人关心着我，有这么多孩子爱着我，我觉得这就是幸福。 2017年9月27日 星期三 晴 一张特别的奖状 今天早上我进教室，正好看见杨瑞婷，想起昨天她答应给我画的贺卡，我就问她：“我的贺卡呢？”她不好意思地笑了，说：“陈老师，我忘了！等会儿我给你画。” 中午放学的时候，我从教室里出来，只见杨瑞婷双手拿着一张纸走过来，笑眯眯地看着我，对我说：“陈老师，送给你！”说着把手里的纸端端正正地递给我。我接过来一看，楞住了，只见一张不大不小的纸上，在正中央的上方写着两个大大的红字——奖状，下面按奖状的格式写着：“陈莉老师在我们五十多个孩子心中是最棒的！”而“最棒的”三个字特别大，后面打了一个红色的感叹号，旁边还画了一些彩色的花边，看见这张奖状的时候我的心一下子被感动了。 捧着这张奖状，沉甸甸的，像捧着一颗孩子滚烫的心。 当老师当了32年了，奖状也得了不少，可从来没有过孩子给我发的奖状，从来不知道孩子的心里会想着给老师画一张奖状，这张奖状上面虽然没有一级政府或者单位的公章，但是它的分量是那么重，那么沉，里面包含的是一个孩子对老师的认可，是一个孩子对老师的满满爱啊！ 我要好好珍藏这张特别的奖状，让它时时陪伴我，时时鼓励我。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/2553bdd96429647d27284b73f242336c1eb930fa.html