芹泉中学教案 课题 年级 校园春色 八年级 时间 2011.9.23 课时 授课教师 1 甄晋淘 教 学 过 程 在“以学生的发展为本”这一新课程理念的指导下，本课教学中，我设计了一个游戏抢答环节：其一，让学生分成小组，培养集体荣誉感；其二，将本课学生需要掌握的知识，以游戏抢答的方式增强同学们的短时记忆力，激发学生的学习兴趣，这样的设计可以让学生享受课堂学习的乐趣，让枯燥的乐曲欣赏变得生动有趣，提高了学习效率。 教学目标 1．通过观看图片，了解笛子这种乐器。 2．通过欣赏乐曲片断，感受笛子这种乐器的音色。 教学准备 1．笛子的图片 2．多媒体教学设备和资料。 教学过程 一、激情导入 1．走进校园春色音乐 课件：播放《校园春色》片断。 教师：认真观看下面这段录像，聆听背景音乐，能说出是什么乐器演奏的吗？ 2．确定本节课的学习任务 教师：学习笛子独奏 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/254d04733b3567ec102d8a32.html