学习汇报范文 2月18日，市教研室邀请语文教育专家——江苏省镇江市市教研室教研员，有多年一线教学和高考改卷经历的丁国斌老师来我市讲学，学习汇报。我有幸聆听了专家的讲座，感觉收获颇丰。现将本次学习主要内容及心得汇报如下： 一、内容 1.读懂古代诗歌 （1）注意题目与注释，作者与时代 （2）逐字逐句默读诗歌，整体把握，切忌断章取义。 （3）“一切景语皆情语”，注意“景”“情”关系。 （4）知晓常见意象的含义。 （5）掌握常见典故。 丁老师在这一个专题里，重点讲解了景情关系。他选择最近几年江苏高考试题，强调了景情关系在高考试卷中的重要性。其中，丁老师还梳理了借景抒情的根本知识。 2.高考作文备考ABC （1）充分认识审题的重要性：审题永远是高考改卷的第一要素，思想汇报《学习汇报》。 （2）如何认识命题作文中的提示语：提示语是考生立意的一根拐杖。 （3）确定观点或思想：有没有确定好一个中心论点，是作文成败的关键。 （4）高考作文防止套路式指导：作文永远是思维品质的比拼，模式化是没有思维品质的表现。 （5）如何指导学生？ A 写生么？以高考总分值为例总结只有关注生活、关注现实、关注社会的作文才有可能得高分。 B 如何写？ a 选择适当文体：文体的选择要看试题的特点，要看考生的擅长。 b “场面”是记叙文最好的构造单位。 c 议论文运用对照式很实惠。 d 防止贴标签。 e找一个好的写作由头。 （6）如何为高考作文准备写作素材？ 活页积累本积累生活片段，摘抄、剪报等。 （7）考场“八不” A 题目没看清，不能下笔。 B 现成的范文不能套。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/24582b57757f5acfa1c7aa00b52acfc789eb9f36.html