幼儿园中班安全教案：我的身体我做主 【教学目标】 1.培养幼儿的自我保护意识，增强幼儿的安全保障能力； 2.使幼儿能认识到“我的身体我做主”的重要意义； 3.让幼儿在轻松愉快的氛围中学会正确保护自己的身体。 【教学准备】 1.教案； 2.拼图、童谣、折纸等教具； 3.歌曲《我的身体我做主》； 4.制作《防范侵害》的图画。 【教学过程】 一、导入（5分钟） 1.播放歌曲《我的身体我做主》，让幼儿跟着节拍晃动身体。引导幼儿感受到“我的身体就是我的”。 2.给出一个情景：小明正在玩耍，突然有个陌生人走过来，要带他回家。询问幼儿这时应该怎么办。 二、正文（30分钟） 1.了解自己的身体 通过问答方式，让幼儿说出身体的器官和功能。引导幼儿认识到身体是自己的最宝贵的财产，需要珍惜、保护。 2.了解性别差异 采用拼图和折纸等教具，让幼儿认识到男女之间的生理和神经上的差异，并引导幼儿通过安全措施来保护自己。 3.防范事故 （1）向幼儿出示《防范侵害》的图画，让幼儿辨认出正确和错误的行为，并分别说出原因。 （2）教育幼儿在交通的时候要牵手过马路、不在街边乱跑、不乱拿陌生人的东西等。 4.了解防范策略 （1）通过童谣和故事等形式，让幼儿认识到遇到危险时应该怎么做。 （2）组织幼儿和老师一起演示正确防范策略，如撒骗分队、求救分队等。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/2404027d4b2fb4daa58da0116c175f0e7cd119ec.html