心理地图在地理教学中的应用与体会

时间：2023-03-28 18:06:20 阅读：最新文章文档下载

说明：文章内容仅供预览，部分内容可能不全。下载后的文档，内容与下面显示的完全一致。下载之前请确认下面内容是否您想要的，是否完整无缺。

心理地图在地理教学中的应用与体会

李久莲

【期刊名称】《教育革新》【年(卷),期】2012(000)004

【摘要】正地图是地理信息的载体,是地理学习的重要工具。初中地理教材中的800多幅地图,不仅是地理知识依附的骨架,而且是地理知识的另一种表达形式,它具有语言、文字无法替代的独特作用。培养学生的地图能力,是提高地理教学的有效方法和捷径之一。近几年来,我一直采用地图教学,有成功的喜悦, 【总页数】2页(P59-60) 【作者】李久莲

【作者单位】嘉峪关市第四中学【正文语种】中文【中图分类】G633.55 【相关文献】

1.中学地理教学中学生心理地图的构建策略2.心理地图在地理教学中的应用3.地理教学中心理地图的构建4.地理教学中学生心理地图的构建--以“亚洲的季风环流”为例5.高中地理教学中心理地图的构建策略

因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买

本文来源：https://www.wddqw.com/doc/23169b4ff28583d049649b6648d7c1c708a10b2e.html

相关文章：

正在阅读：

心理地图在地理教学中的应用与体会01-01

大吃一惊成语接龙01-01

凌乱不堪的意思_近义词_反义词_造句大全01-01

描写我国大好河山的古诗词01-01

导游词开场白精选3篇01-01

七年级下册语文古诗词赏析总结语文课外古诗词鉴赏总结01-01

应聘客服岗位自我介绍(最新)01-01

园林专业介绍01-01

上一篇：gis在地理教学中的应用下一篇：以地图为载体发展学生形象思维