图文互证——漫画在《凡尔赛—华盛顿体系》一课中的运用 民立中学 张继英 历史漫画作为图像史料的一种，兼备文字资料的抽象性和图像资料的具体直观性。漫画通过夸张、幽默的形式来表述历史事件或人物，可以将历史演绎成色彩丰富的图文漫画，给学生以新鲜感，激发学生的兴趣和注意力。 一、案例 凡尔赛—华盛顿体系一课的教学中，以漫画作为切入点，分析凡尔赛条约影响。 《At the Peace 德国漫画 Conference》 1921 《和平会议》 瑞士漫画1919 不管愿不愿意你都得吞了它！ 和约条款 1940 class The tiger：“Curious! I seem to hear a 《A bitter pill to swollow》 《吞下苦果》德国漫画1920 child weeping!” 1 老虎：奇怪！我好像听见有小孩在哭泣！ 英国漫画 1920年 教师提问：漫画是什么意思？如果你是当时报社的主编，你会选择哪幅作品来评价巴黎和会或凡尔赛条约？为什么？这些漫画表达了作者对巴黎和会或条约怎样的态度和观点？能不能在课本上找到史实来证明漫画所表达的观点？ 二、思考 教学中，通过教师的提问，即帮助学生理解凡尔赛体系所带来的影响，也引导学生思考漫画在证明历史中的作用。 1、从作者所处的时代背景出发，分析漫画的客观价值 漫画所提供的证词一定要放在时代历史背景中考察，四幅漫画均创作于巴黎和会召开之后，英法美三国对于战后世界政治与经济新秩序的基本想法和争论，构成了和会最终达成的协议，是一战后胜利国互相角逐和妥协的产物，形成了战后世界新格局——凡尔赛体系。凡尔赛体系是战胜国处理战败国极其殖民地、重新瓜分世界的产物，未能彻底解决一系列冲突和矛盾，如战胜国与战败国之间的矛盾，战胜国之间的矛盾，殖民地半殖民地问题等等，留下很多隐患。“苛刻”的和平最终成为短暂的“休战”。分析这四幅图，《和平会议》反映的是巴黎会议充满火药味，战胜国之间矛盾重重。 《怪兽撕咬》反映了战胜国对战败国的条约充满掠夺性。《吞下苦果》这幅漫画则表达了凡尔赛条约是英法美三国强权政治的产物。《和平与未来的炮灰》这幅漫画反映出凡尔赛条约的签订将会带来新的战争。它们所反映的历史史实是客观存在的，是符合时代背景的，可见认识历史漫画确实能在一定程度上反映历史真实。 二、从作者的立场观点等角度出发，认识漫画的主观性 2 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/21e6edfae43a580216fc700abb68a98270feac26.html