批评中的尊重与信任

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批评中的尊重与信任

沈少华

【期刊名称】《中国教育科研与探索》【年(卷),期】2007(000)004

【摘要】现在中小学普遍提倡“赏识”教育，认为好孩子是“夸”出来的。用鼓励的方式培养孩子的自信固然是一种方式，然而，在提倡表扬、奖励、赏识的同时，不应该忽略“惩罚”在教育中的积极作用。【总页数】1页(P114) 【作者】沈少华

【作者单位】山东省蓬莱市郝斌中学【正文语种】中文【中图分类】G41 【相关文献】

1.在尊重和信任中培养学生的探讨2.在爱与尊重,严与信任中架构班级管理的最佳策略3.尊重、理解、信任--教学中不可或缺的因素4.谈班主任工作中的尊重与信任5.平等理解尊重信任——在追求良好师生关系中锻造师德

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