农村中学生辍学行为探析——基于科尔曼理性选择理论的分析

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Research on Reasons of Rural Middle School Students＂ Dropping Out： an Analysis Based on Rational Choice

Theory of Coleman

作者：付林芮

作者机构：武汉大学社会学系,武汉430072 出版物刊名：山东青年政治学院学报页码：50-57页

年卷期：2016年第4期

主题词：农村中学生辍学理性选择

摘要：通过对河南省驻马店市F村辍学中学生、学生家长以及当地村村民的调查，发现农村中学生辍学行为的背后，实质上是农村中学生、学生家长理性选择的结果。从微观的个体层面来看，农村中学生选择辍学以及家长默许子女辍学是基于对经济效益、情感效益和文化效益的追求；从宏观的社会环境来看，由教育投资的高成本低回报而触发的“读书无用论”和打工经济潮的盛行，进一步为学生跟风辍学、家长纵容学生辍学的行为提供了合理性。这两个层次的因素交织影响，共同促成了农村中学生辍学行为的发生。

本文来源：https://www.wddqw.com/doc/1d3688eab968a98271fe910ef12d2af90342a8fa.html

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