语文人教版八年级下册联系与想象——给你的思维插上翅膀

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联想与想象

-------------给你的思维插上翅膀

八年级上第二单元整合阅读第二课时参考篇目：《雪》、《组歌》课时目标：

1.了解什么是联想和想象

2.通过对课内外部分精彩语句的品析，体会联想和想象的作用 3.学会怎样在写作中恰当运用联想和想象教学过程一．导入以几张图片导入二．我教给你 1．什么是联想 2．什么是想象 3．联想与想象的区别三．读一读，品一品

1.略读课文，在文中勾画出有联想和想象的句子，并体会其作用。 2.师出示一组句子，生在对比中发现，有联想和想象的句子意境更美，体会联想和想象在句中的作用四．你会了吗

生谈谈如何才能在写作中恰当运用联想和想象（生先自主思考，再小组合作交流，小组派代表发言）

五．小试牛刀

师出示几个词语，生任选一个，运用联想和想象，进行写作，学生展示。

父亲儿子核桃鲜花六．老师寄语

想像力能带领我们超越以往范围的把握和视野。

——安东尼·罗宾斯【美】

本文来源：https://www.wddqw.com/doc/1cf01742eb7101f69e3143323968011ca300f7aa.html

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