《我可爱的家乡》 教学目标：1、能用优美的声音学会演唱《蓝色的雅特朗》，并能分别参与高、低声部的演唱；能积极参与“唱一唱”的活动，逐步养成良好的合唱习惯。 2、能正确识读拍号，知道其含义和强弱规律；能随琴哼唱歌曲《蓝色的雅特朗》合唱部分 的旋律。 3、能安静地聆听《还乡》，感受和体验音乐的情绪 4、能随乐跟唱歌曲《故乡的亲人》。 课时安排：3课时 第一课时 一、创设情景，引导学习 1、播放音乐《刘阳河》。 2、交流：这是我们家乡的闻名全国、全世界的民歌。她使我们感受到了可爱的家乡山美、 水美、人更美。 二、创设情境，体验学习 1、听一听《还乡》 （1）介绍作者：喜多郎 （2）初听全曲 （3）复听全曲。 2、唱一唱《家乡美》 （1）分声部学唱。 （2）两部合唱。 三、课堂小结 第二课时 一、复习导入 复习《家乡美》 二、学唱歌曲《蓝色的雅特朗》 1、音乐知识：八六拍子 （1）回忆八六拍子的强弱规律。 （2）用击掌表示拍子。 （3）学生用手势感受节拍的韵律感。 2、学唱歌曲 （1）感受旋律； ①模唱； ②突破难点 附点八分符： 1.；切分音：6 5 5. ；前倚音：（2）学唱旋律 ①学唱齐唱部分； ②分声部学唱； ③依琴轻声、完整练唱旋律； 1 ④小组之间合作练习。 第三课时 一、复习导入 复习演唱歌曲旋律。 二、继续学唱歌曲 1、学唱歌词： （1）朗读歌词； （2）轻声分声部演唱； （3）师生合作演唱； （4）小组合作演唱； （5）全体演唱。 三、听赏与跟唱《故乡的亲人》 2 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/1c6f630002768e9951e738d0.html