简快作文 高二语文组 一、什么是简快作文 简快作文注重对学生的思维训练和技能训练，它能在短时间内解决写不出来的问题，并在写出的基础上提高质量。它挖掘的是作文的一般规律，探求的是作文的“共性”。在掌握共性的基础上掌握个性。因此，它突出的特点不但在“快”，更重要在“简”、在“易”、在效果和质量。 “快”。简快作文要求在40分钟之内必须成文。新的初中语文教学大纲对学生的作文在时间和字数上都有了明确的要求。它要求学生在初中阶段最终应达到40分钟完成500字左右的习作水平。 “简”。简快作文从各种体裁的作文中提炼出了一般规律，找到了“万能钥匙”。任何事物都有首、中、尾三部分，它从事物的这种基本结构中总结出的“快速行文法”，适用于各种体裁作文的快速写作，如记叙文、说明文、议论文、看图作文、想象作文、夹叙夹议作文、读后感等，非常简单。掌握了一般规律，我们就可以由此千变万化，写出更精彩优美的文章来。 “易”。简快作文由于它探求的是作文的一般规律，加上它有一套完整系统科学的训练方法，所以非常容易掌握。 “好”。作文怎么才算好？首先必须符合教学大纲的要求。教学大纲的要求是：思想健康，语言通顺，结构完整，内容充实，中心突出，详略得当，标点正确，卷面整洁。 二、﹃简快﹄一般规律 开头点题定位 中间承上详写 结尾照应深化 三、开头：点题定位 点题：就是把题目中的字或词，写进第一段 中。 定位：一方面，指确定写作范围，即确定本文要写哪方面的内容，一般使用概要的总述写法； 另一方面，也指完成情感定位，即对 所写人或事，是喜是恶，是褒是贬?表明自己的观点。 例1.《花未眠》的开头： 我常常不可思议地思考一些微不足道的问题。昨日一来到热海的旅馆，旅馆的人拿来了与壁龛里的花不同的海棠花。我太劳顿，早早就人睡了。凌晨四点醒来，发现海棠花未眠。（点题） 发现花未眠，我大吃一惊。有葫芦花和夜来香，也有牵牛花和合欢花，这些花差不多都是昼夜绽放的。花在夜间是不眠的。这是众所周知的事。可我仿佛才明白过来。凌晨四点凝视海棠花，更觉得它美极了。它盛放，含有一种哀伤的美。（定位：透露出意外和惊喜之情） 例2.《荷塘月色》的开头： 这几天心里颇不宁静。（定位：预示作者复杂心绪）今晚在院子里坐着乘凉，忽然想起日日走过的荷塘（点题），在这满月的光里（点题），总该另有一番样子吧。月亮渐渐地升高了，墙外马路上孩子们的欢笑，已经听不见了；妻在屋里拍着闰儿，迷迷糊糊地哼着眠歌。我悄悄地披了大衫，带上门出去。 开头的“定位”很重要。你是想定位小一些，只写某一方面的内容呢，还是想定位大一些，写好几个方面的内容呢?确定好后，再下笔写开头的“定位”部分。“定位”与下文的关系是： 定位小，下文单一写； 定位大，下文多面写。 四．中间：承上详写 承上详写，就是接续开头的内容来展开。因为开头是要求“点题”的，当然就不会跑题。中间部分，我们“承上”，接续开头的内容来写，也就能保证不会跑题。作文，不跑题，是很重要的。 举例：高中语文第一册《花未眠》 开头点题：（1—2段） 凌晨四点醒来，发现海棠花未眠。 发现花未眠，我大吃一惊。 凌晨四点凝视海棠花，更觉得它美极了。它盛放，含有一种哀伤的美。 中间承上详写：（3—10段) 承接开头 “这次邂逅的美”来详细地写作者的感悟及由此引发的联想。 承上详写时，你认为哪个事例最典型、最有说服力，最能有力地突出中心，就把这一段作为重点，详细地多写几句。此外，在任意一段中，对能反映人或物特点的材料，也应详写。 如果只用一个材料，那这个材料一定要详写。 如果用两个材料，就要详写一个，略写一个。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/1c3b7c266137ee06eef91811.html