大班健康教育教案 以下是一篇大班健康教育教案的范本，供参考： 幼儿园大班健康教育教案：《养成良好的饮食习惯》 一、教学目标： 1. 帮助幼儿养成良好的饮食习惯，如定时定量，不偏食不挑食等。 2. 培养幼儿良好的生活卫生习惯，如勤洗手、不喝生水、不吃零食等。 3. 了解食物的营养价值，教育幼儿珍惜食物，培养良好的饮食习惯。 二、教学准备： 1. 各种食物样品（如水果、蔬菜、肉类、豆类等）。 2. 显微镜、放大镜等观察工具。 3. 图片、视频等教学资料。 4. 模拟食品加工工具（如刀、砧板等）。 三、教学过程： 1. 导入：通过提问导入话题，例如：“小朋友们，你们知道什么是良好的饮食习惯吗？”或者“你们平时在幼儿园和家里都吃什么呀？” 2. 学习新课： 引导幼儿了解食物的重要性，如食物可以给我们提供能量和营养，让我们健康地成长。 通过展示食物样品，让幼儿了解不同食物的营养价值，如蔬菜和水果富含维生素和纤维素，肉类和豆类含有丰富的蛋白质和矿物质等。 通过图片、视频等教学资料，让幼儿了解不良饮食习惯对身体的危害，如偏食挑食可能导致营养不良，吃太多糖可能会导致蛀牙等。 通过模拟食品加工工具，让幼儿学习如何正确地切水果和蔬菜，培养幼儿的生活技能。 3. 巩固练习： 让幼儿分组进行角色扮演游戏，例如一个幼儿扮演厨师，其他幼儿扮演客人，模拟在餐厅点餐和用餐的过程，培养幼儿的社交技能。 通过显微镜观察食物的微观世界，让幼儿了解食物的内部结构和营养价值。 让幼儿尝试自己制作简单的食物，例如水果沙拉或三明治，培养幼儿的动手能力和自我管理能力。 4. 课堂总结： 教师对本节课进行总结评价，强调良好的饮食习惯对身体健康的重要性。 鼓励幼儿在日常生活中坚持良好的饮食习惯和生活卫生习惯。 布置家庭作业，让家长与幼儿一起探讨家庭饮食计划和健康的生活方式。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/1b500853350cba1aa8114431b90d6c85ec3a88f9.html