应用型人才国际化培养模式研究——以湖北师范大学与新西兰怀阿里奇理工学院合办财务管理国际班为例 陆文娟 【期刊名称】《湖北师范大学学报：哲学社会科学版》 【年(卷),期】2018(038)001 【摘 要】在我国近期颁布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010 -2020年）》中明确要求要开展 多层次与宽领域的教育合作及交流,以此来提升我国现代化的国际教育水平的同时,为我国培养具备竞争 力的国际化人才.基于此,湖北师范大学通过对外交流合作的不断拓展,积极探索办学体制培养模式改 革, 与新西兰怀阿里奇理工学院开展合办财务管理国际班项目.通过国内现有的应用型人才国际化培养 及中外合作办学的现状分析,结合湖北师范大学培养目标与培养模式构建,从人才培养委员会的建立、传 统教学模式的改革、课程体系的完善和师资队伍建设等层面展开研究,对培养财务管理专业国际化应用型 人才的问题进行探讨,力求为创建特色鲜明、省属一流的地方应用型师范大学奠定坚实基础. 【总页数】4页(P153-156) 【作 者】陆文娟 【作者单位】湖北师范大学经济与管理学院,湖北黄石435002 【正文语种】中 文 【中图分类】G640 【相关文献】 1.新西兰旅游职业教育的教学模式与启示——以怀阿里奇理工学院为例 [J], 吕胜男; 2.新西兰旅游职业教育的教学模式与启示——以怀阿里奇理工学院为例 [J], 吕胜男 3.应用型人才国际化培养模式研究r——以湖北师范大学与新西兰怀阿里奇理工学院合办财务管理国际班为例 [J], 陆文娟 4.新西兰旅游职业教育的特色与启示r——以怀阿里奇理工学院为例 [J], 许赟 5.新西兰旅游职业教育的特色与启示——以怀阿里奇理工学院为例 [J], 许赟; 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/1a5684adcbd376eeaeaad1f34693daef5ef713e2.html