解读公共知识分子角色——简述米尔斯关于社会科学家的理想形象 郑晓娟 【期刊名称】《党史博采（理论版）》 【年(卷),期】2009(000)007 【摘 要】公共知识分子是个从国外引进过来的概念,本文提出了公共知识分子的三个特征,即具有超越学科所限的广泛学识、具有相对的独立性和具有面向大众的能力;并且认为,这种概括与米尔斯所著<社会学想象力>中关于社会科学家理想形象的阐述是吻合的;社会科学工作者未必都是公共知识分子,但社会科学家不应放弃公共知识分子的视野与关怀. 【总页数】2页(P18-19) 【作 者】郑晓娟 【作者单位】北京大学社会学系,中国北京,100000 【正文语种】中 文 【中图分类】C91 【相关文献】 1.社会学想象力：共情超然的心智品质——米尔斯《社会学想象力》解读2.教师的社会角色探析——专业知识分子与公共知识分子的视域3.在现代社会学与后现代社会理论之间米尔斯的《社会学的想像力》再解读4.20世纪美国最后的公共知识分子:社会学家米尔斯5.论大学教师社会角色的建构与重塑——基于专业知识分子与公共知识分子的研究视野 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/1a0b66e11937f111f18583d049649b6648d709ee.html