紫色葡萄慈父心 卫宣利 ①小院的葡萄树是父亲在我双腿瘫痪后的第二年栽下的。栽树的时候，父亲把我推到院子里，一边挖坑，一边告诉我，葡萄树是有灵性的，种的时候许个愿，如果能实现，它就会长得旺盛。父亲说：许个愿吧！于是，我们父女俩把美好质朴的心愿寄托在了小小的葡萄树上―――希望我能够尽快好起来。 ②父亲伺弄葡萄树的精心和殷勤一如照顾他有病的女儿：浇水要浇刚从井里打上来的水，施肥要施那还散发着青草味儿的牛羊粪，松土自然要用手把土细细碾碎……父亲每天早上都要把我推到葡萄树前，仔细地看上一阵。葡萄树每长出一片新叶，父亲就兴奋地像个孩子，说：你瞧，发芽了！发芽了！父亲还很有信心地说：等到能在葡萄树下乘凉的时候，你就好了…… ③葡萄树长大了，正如父亲所期望的那样：枝繁叶茂。父亲用粗铁丝和钢筋精心地给葡萄树搭了架子。第二年，长长的藤蔓就爬满了半个院子，碧绿肥嫩的叶子在小院的上空舒展着热烈的情怀，生机勃勃！ ④然而，我，依然坐在轮椅上。 ⑤其实父亲心里也明白，他的女儿再也不能像只花蝴蝶一样在他身边欢快地跑、轻轻地跳了，可他依然痴望着、幻想着有一天能出现奇迹…… ⑥那年，郁闷孤苦的我拿起了笔。 ⑦葡萄树在第三年结了果。连父亲也未料到，他栽下的葡萄树竟是优质品种，不但个大味甜，而且熟得早。夏日里，那些成熟了的葡萄一串串挂在小院里，阳光透过叶隙落上去，颗颗晶莹剔透，硕大滚圆，既好看又诱人。 ⑧从此父亲又多了一项任务。炎热的午后，父亲总会踩上凳子，摘两串紫珍珠般晶莹的葡萄，用清凉的井水洗了，端到我的书桌上，对我说：累了就歇歇，吃点葡萄，解暑。我停了手中的笔，津津有味地吃葡萄。葡萄被井水洗过，凉凉的，又酸又甜，真好吃！葡萄汁顺着下巴流下来，我全然不顾。父亲看我贪婪的样子，一脸满足的笑。有时候他怕影响我，悄悄地进来，悄悄放下葡萄，又悄悄．．．．．．地出去。 ⑨几年过去了，葡萄树越来越旺盛，一到夏天，它厚厚的绿阴就遮满了小院。当父亲坐在葡萄树下戴着老花镜读我发表在报纸上的文章时，他的眼角眉梢都挂满了笑意。父亲已经接受了我不能走路的现实，当初许的愿或许早已忘了。父亲明白：有一种站立更能升起至高无上的尊严，那就是心灵的站立！ 1. 文章标题“紫色葡萄慈父心”富有诗意，含义也非常深刻。说说你对文章标题的理解，并说说“慈父心”的具体内涵。 2. 请用简洁的语言概括文章的主要内容。 3. 阅读文中画线的句子，按要求回答问题。 （1）“第二年，长长的藤蔓就爬满了半个院子，碧绿肥嫩的叶子在小院的上空舒展着热烈的情怀，生机勃勃！”这个句子运用了什么修辞手法？有什么表达效果？ （2）“有时候他怕影响我，悄悄地进来，悄悄放下葡萄，又悄悄地出去。”这个．．．．．．句子连用三个“悄悄”有什么作用？ 4. “我”不能走路已经成为现实，父亲的眼角眉梢为何还会挂满笑意呢？ 答案 1. ①文章标题揭示了全文的主旨：紫色葡萄中蕴含父亲对女儿深深的爱意。②“慈父心”具体表现在：栽种葡萄并许下希望女儿好起来的心愿；③伺弄葡萄树的精心和殷勤一如照顾有病的女儿；④为女儿采摘两串紫珍珠般晶莹的葡萄，用清凉的井水洗了，端给女儿吃；⑤对女儿心灵的站立倍感欣喜，“眼角眉梢都挂满了笑意”。 2. 父亲栽种下葡萄并许下希望女儿好起来的心愿，在他的精心伺弄下，葡萄树越长越茁壮，女儿也终于在文学上取得成就，实现心灵的站立。（或者：本文写“我”瘫痪后，父亲通过栽种葡萄树鼓励关爱“我”，最终使“我”振作起来的故事。） 3. （1）①运用拟人的修辞手法，把叶子人格化，②生动形象地写出了葡萄藤茂盛、生机勃勃的情态，③表达“我”的喜爱之情。 （3）①连用三个“悄悄”，写出了父亲怕影响“我”写作，给“我”送葡萄时的动作情景，②体现了无言的父爱。 4.①虽然“我”未能站立，但父亲从我发表在报刊上的文章中看到了“我”“心灵的站立”。②父亲明白：有一种站立更能升起至高无上的尊严，那就是心灵的站立！ 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/19c6342a122de2bd960590c69ec3d5bbfc0adae8.html