诵读欣赏 古诗二首 【学习目标】 1.熟练背诵、准确默写二首古诗。 2.理解诗歌描写的意境，把握诗歌表达的思想感情和情趣。 3.鉴赏二首古诗中的佳词妙句。 【重点难点】 1.熟练背诵、准确默写二首古诗。 2.理解诗歌描写的意境，把握诗歌表达的思想感情和情趣。 3.鉴赏二首古诗中的佳词妙句。 【自主导学】 1.给下列加点字注音。 城阙（） 宦游（） 歧路（） 浩荡（ ）（） ．．．．．2.填空。 ⑴王勃，唐代诗人，字。绛州龙门(今山西河津)人。王勃也与齐名，齐称，其中王勃是“初唐四杰”之冠。 ⑵龚自珍，清代家、家及改良主义的先驱者，被柳亚子誉为。着有，着名诗作《己亥杂诗》共315首。 3．解释下列加点的词语。 ⑴城阙辅三秦 ．⑵天涯若比邻 ．⑶吟鞭东指即天涯 ．⑷落红不是无情物 ．4.古诗文默写。 ①《送杜少府之任蜀川》：写送别的地点和友人要去的地方的诗句是： ，。 ②?送杜少府之任蜀川?中把对朋友的真挚感情升华为哲理的诗句是： ，。 ③《己亥杂诗》中表现无私奉献精神的诗句是 ， 。 【自主合作探究】 5.①?送杜少府之任蜀川?这首诗表达了诗人什么情感？ ②“海内存知己，天涯若比邻”是千古名句请说说它好在哪里。 6.①《己亥杂诗》这首诗前两句抒发了，而后两句却表达了他对生命意义与价值的积极思考：。 ②请你说说对三、四句诗的理解。 【反馈检测】 7.写出下面诗句的意思。（6分） ①与君离别意，同是宦游人。 ②无为在岐路，儿女共沾巾。 ③落红不是无情物，化作春泥更护花。 8.对《杜少府之任蜀川》一诗分析不正确的一项是：（）（2分） A．“望”字将送别地点与友人“之任”的地方“蜀川”联系起来了。 B．“与君离别意，同是宦游人”表现了依依不舍的伤感之情。 C．“海内存知己，天涯若比邻”富于哲理，隐含好男儿志在四方的意思。 D．这首诗，通过送别友人，表现了诗人宽阔的胸襟、真挚的情谊和对友人的深情慰勉。 9.阅读下面这首诗，完成诗后习题。（7分） 《己亥杂诗》 [清]龚自珍 浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。 ①这首诗抒写了诗人辞官告别寓居多年的京城、回归故里时的复杂心情：既有，也有回归的喜悦，更有。（2分） ②请你对“落红不是无情物，化作春泥更护花”略作赏析。（2分） ③“落红不是无情物，化作春泥更护花。”可谓千古名句，写一段话用上此句诗。（50字左右）（3分） 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/198256df5bcfa1c7aa00b52acfc789eb162d9e3d.html