小朋友园中班美术公开课教案《剪窗花》含反思 【--中班美术教案】 中班美术公开课教案《剪窗花》含反思适用于中班的美术主题教学活动当中，让小朋友尝试用挖空、折剪法等技能剪出各种图案的窗花，感受剪纸艺术的美、对剪纸活动感爱好，鼓舞小朋友与同伴合作绘画，体验合作绘画的乐趣，快来看看小朋友园中班美术公开课《剪窗花》含反思教案吧。 活动目标： 1.感受剪纸艺术的美、对剪纸活动感爱好。 2.尝试用挖空、折剪法等技能剪出各种图案的窗花。 3.鼓舞小朋友与同伴合作绘画，体验合作绘画的乐趣。 4.引导小朋友能用帮助材料丰富作品，培育他们大胆创新力量。 活动预备： 1.老师和小朋友收集民间窗花的资料，如图片、年历、画报等。 2.红色手工纸每人3张。剪窗花步骤图、剪刀、胶水或透亮 胶。 小朋友学习资源6第14页、老师教学资源。 活动过程： - 1 - 1.感知美丽的窗花。 (1)和小朋友一起争论：过年的时候，为什么很多人家都喜爱在窗户上贴窗花?说一说自己见过的窗花是什么样子的? (2)观看民间窗花的挂图，说说上面是什么团，了解窗花图案的含义。 (3)老师即兴剪窗花，请小朋友认真看看老师是怎样剪得。 启发小朋友说说老师剪窗花的过程：现将正方形对角折三次，再在两边减掉小三角、小半圆图案。 2.学剪窗花。 (1)出示窗花步骤图，老师引导小朋友依据步骤图的提示先将纸对角折三次，变成一个小三角形，尽可能边对边、角对角。在用剪刀大胆的在三角的两边间隔着剪掉三角形、半圆形等图案。最终打开观看。 (2)针对小朋友消失的额问题引导思索：为什么简单剪断，是窗户啊不完整?怎样才能好看? (3)小朋友结合自己的探究阅历，再次剪窗花。 3.贴窗花并沟通、观赏作品。 (1)让小朋友将自己剪得窗花张贴到窗子合适的位置，比较贴窗花和不贴窗花的窗户有什么区分。 (2)自由观赏同伴作品，体验通过自己的双手让活动室变美了的骄傲感。 教学反思： - 2 - 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/1977b29c4328915f804d2b160b4e767f5acf80fd.html