幼儿园大班拼音单韵母u教案 幼儿园大班拼音单韵母u教案 一、教学目标： 1. 了解单韵母u的发音和学习相关拼音字母。 2. 学会通过听、说、读、写等各种方式把握单韵母u及相关拼音字母。 3. 培育同学喜好学习的好习惯，激发同学学习拼音的喜好和热诚。 二、教学内容： 1. 学问内容： 单韵母u的发音和相关拼音字母。 2. 本领目标： 通过多种方式和方法把握该项学问，培育同学的听、说、读、写本领和动手本领。 3. 情感态度： 激发同学学习拼音的喜好和热诚，培育同学喜好学习的好习惯。 三、教学过程： 1. 教学准备 师生进入教室后，将教学桌椅、黑板、教学工具准备齐备。同时，也需要准备一些单韵母u的图片、卡片、教具等，便利同学学习。 2. 导入 （1）通过互动游戏的方式引入单韵母u的学习，让孩子们轮番说一下单韵母u发音和相关拼音字母。 （2）利用图片、卡片等多种视觉教具呈现单韵母u及相关拼音字母，帮忙孩子们更好地理解和记忆。比如，“鱼”“乌龟”“面”“芦笋”等。 （3）老师边说边指，让同学跟读。 3. 第一遍学习 （1）通过口型练习，加强同学对单韵母u的发音的感受。例如：“嘘，嘟，咕，呱，骨。” （2）利用幼儿园拼音课程的教材或自编消音拼音练习册进行单韵母u相关练习。 4. 第二遍学习 （1）利用拼音模板进行组词和造句。例如：“七芜湖，在芜湖买鱼。” （2）让同学自由谈论单韵母u的发音和相关拼音字母，培育同学说说笑笑的积极向上的氛围。 5. 第三遍学习 与上一步相同，但更加强调同学的运用本领，可以设置比如“识字大赛”“读音大比拼”等小活动，让同学玩乐中学习，娱乐中成长。 6. 拓展练习 （1）让同学本身找单韵母u的拼音字母，边看边说； （2）听拼音读正确的单韵母u拼音字母； （3）找出字母表中的单韵母u及其相关字母，练习口语和写作。 7. 总结 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/18d9147201020740be1e650e52ea551811a6c93f.html