初中历史与社会创新教学探讨

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初中历史与社会创新教学探讨

蔡宝槐

【期刊名称】《小作家选刊(教学交流)》【年(卷),期】2015(000)015

【摘要】当前，对于课堂教学来讲，如何提升课堂教学效率已越来越受到关注，而且如何通过创新教学来完善课堂教学，提升教学效率已不容忽视。本文以本人所教的初中历史与社会学科入手，探索如何在教学中，结合自身教学的特点为学生创设多种条件和机会，提升创新能力水平已越来越受到重视。因此，本人通过查阅大量资料，并结合本人所从事初中历史与社会多年教学经验入手分析，探索《历史与社会》创新教学的实施策略，为促进学生创新能力的培养提供一定的参考及借鉴。【总页数】1页(P166-166) 【作者】蔡宝槐

【作者单位】325805 浙江省温州市苍南县金乡镇第二中学【正文语种】中文【相关文献】

1.浅谈初中历史与社会教学中创新思维的培养2.初中历史与社会教学中培养学生创新思维能力3.浅谈初中历史与社会教学中创新思维的培养4.核心素养下初中历史与社会有效性教学探讨5.新课改下初中历史与社会教学模式的创新探究

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本文来源：https://www.wddqw.com/doc/1758e6422179168884868762caaedd3383c4b58c.html

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