第二册一年级第一单元导学案 班级 课题 一二班 学科 语文 春晓 备课人 高冬华 课时 一课时 学习目标 1.学会6个生字。2.了解诗意。3.有感情地朗读，背诵古诗。 重、难点 朗读、背诵古诗。 导学环节 一、课前预习 二、课堂学习 三、课堂检测 导学过程 课前预习： 1、自读，圈出生字。 2、把圈出的生字读一读，认一认。哪些生字是你的新朋友，大声读给家长听。 3、你用什么好办法记住它们? 4、背诵课文《春晓》。 课堂学习： 1、说一说：诗中写了春天什么时间的景色?写了哪些景物?你是从哪句话读懂的? 2、(1)鸟的叫声是什么样的? 的鸟叫声 (2)听到风雨声，你眼前出现了什么?想到了什么? (3)看到飘落的花瓣，你有什么感受? 小组合作： 课堂检测： 1、找朋友 古（ ）（ ）（ ）声（ ）（ ）（ ） 多（ ）（ ）（ ） 处（ ）（ ）（ ） 知（ ）（ ）（ ） 2.、填空： （ ）眠（ ）觉晓，处处闻啼（ ）。 夜来（ ）（ ）（ ），花落（ ）多少。 小结： 存在问题与疑惑： 备注 作业布置：书写生字，背诵春晓。 总结反思： 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/167a0fcd5fbfc77da269b19a.html