8《我的舞台》课前学习单 温馨提示：红笔改错 班级： 姓名： 挑战一：字词关 1.字音。（小对子互读，读错的用红笔标示） 喝彩 蹿上床 兴味盎然 憋闷 绷着脸 溺爱娇宠 （zhōu） 抻（chēn） 2.借助工具书理解下列词语，并标注在书上。 不解之缘 兴味盎然 暑去寒来 窃窃私语 挑战二：课文关 我默读了（ ）遍，出声读了（ ）遍。我会声情并茂地把课文朗读给同学或家长听，请家长或同学评价。反馈：正确（ ） 流利（ ） 有感情（ ） 1. 这篇回忆录以“我”的成长为线索。读课文然后填表。 时间 “舞台”地点 “表演”内容 几年后 我家 老实做人 认真演戏 2. 文中哪些描写体现出“舞台对我有着神奇的吸引力”？画出相关语句，并在课本上批注感受。 挑战三：质疑关 读完课文，我仍有一些疑问：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 8《我的舞台》课前学习单 温馨提示：红笔改错 班级： 姓名： 挑战一：字词关 1.字音。（小对子互读，读错的用红笔标示） 喝彩 蹿上床 兴味盎然 憋闷 绷着脸 溺爱娇宠 （zhōu） 抻（chēn） 2.借助工具书理解下列词语，并标注在书上。 不解之缘 兴味盎然 暑去寒来 窃窃私语 挑战二：课文关 我默读了（ ）遍，出声读了（ ）遍。我会声情并茂地把课文朗读给同学或家长听，请家长或同学评价。反馈：正确（ ） 流利（ ） 有感情（ ） 1. 这篇回忆录以“我”的成长为线索。读课文然后填表。 时间 “舞台”地点 “表演”内容 几年后 我家 老实做人 认真演戏 2.文中哪些描写体现出“舞台对我有着神奇的吸引力”？画出相关语句，并在课本上批注感受。 挑战三：质疑关 读完课文，我仍有一些疑问：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/162a7e75581b6bd97e19ea38.html