10、木兰诗 学习目标： 1、了解《木兰诗》有关的文学常识；反复诵读并背诵，理清故事基本脉络。 2、掌握“互文” “对偶”“排比”等句式特点。总结本文特色。 3、体会木兰替父从军的高尚情感及爱国热情。 教学重点： 1、复述故事，理解木兰的人物形象及所表现的思想感情。 2、理解文章中的多种修辞手法。 教学难点： 详略得当的写作特点。感受木兰代父从军、保家卫国的爱国主义精神。 第一课时 一、导入新课 二、自学检测（自主完成，二人互检） 1．给下列加点的字词注音或根据拼音写汉字。 机杼．（ ）鞍鞯．．（ ）胡骑．（ ）金柝．（ ）云bìn（ ）pèi头（ ）扑shuò（）赏赐．（ ） 雄 cí（） 阿zǐ（）策勋．（ ） 2．形似字注音组词 拆（ ）柝（ ）析（ ） 折（ ） 戎（ ） 戍（ ） 戊（ ） 戌（ ） 三、设问导读（阅读课文，完成题目）： （一）整体感知 1.借助工具书或课后注释翻译课文1—3 （二）问题探究 精读1—3段， （１）每组将不能解决的词语写在黑板上。 （２）结合下面的句子说一说它交代了关于木兰的哪些信息。 ①昨夜见军帖，可汗大点兵。军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。 ②东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。 ③旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。 （３）．“东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭”句中的“东”“南”“西”“北”是实指吗第三段用排比的句子把东西南北市都写到了。为什么不在一个地方买齐东西这样写繁琐吗请谈谈你的看法。 （４）.“旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。”这两句表现了木兰出征后的什么心情 四.巩固练习：课内语段训练 ①．《木兰诗》选自朝（人名）编的《》，这是朝时 期北方的一首民歌。全诗通过叙述花木兰的故事，塑造了一个英勇善战，勤劳能干，的女英雄形象。 ②.写木兰出征前紧张、周密准备的句子是： 五、拓展延伸 第二课时 一、复习旧知 二、自学检测（自主完成，二人互检） 解释下列句中的划线字词。 （1）旦辞爷娘去： （2）但闻黄河流水鸣溅溅： （3）可汗大点兵： （4）愿为市鞍马： -三、设问导读（阅读课文，完成题目）： （一）整体感知 1.借助工具书或课后注释翻译课文4—7 1、精读4—7段，每组将不能解决的词语写在黑板上。 2．第三段中你可以得出哪些信息 （二）问题探究 1.诗中哪些地方写得详细哪些地方写得简略 3.你怎样看待木兰辞官这一行为 2.你对木兰从军一事是如何评价的说一说木兰是怎样一个人 4.你如何理解文章结尾 5.找出文中6、7段中至今沿用的成语，并解释他们的含义 四.巩固练习：课内语段训练 1．填空 ①写木兰从军后艰苦的战地生活的对偶句是：------------------------- ②赞颂木兰谨慎、聪明、勇敢、能力不逊于男子的议论句是 ------------------ ③写木兰矫健雄姿的句子是：------------------------- ④写木兰一家人高高兴兴迎接她回家的情景的句子：------------------- ⑤诗中的“ ------------ 、--------- ”一句，用--------和 ------- 的修辞手法，十分概括地描写了战争的旷日持久，激烈悲壮。 ⑥．成语“扑朔迷离”源于木兰诗中的“ ----------- ，------------”一句诗文。 ⑦写战争持久、战斗激烈紧张的句子是：，。 2．对诗句品味有误的一项是（ ） Ａ.“万里赴戎机”：“万里”极言征程之远，“赴”表现动作之迅速、果敢。 Ｂ.“关山度若飞”：跨越飞和山，像飞一样，展现了木兰的矫健雄姿。 Ｃ.“朔气传金柝”：朔，指北方。用打更的声音在寒气中传送，表现军旅生活的单调、无聊。 Ｄ.“寒光照铁衣”：用寒光和铁衣，展示边关将士的英武风采。 3．写出下面诗句的大意。 ①．爷娘问女来，出郭相扶将 ②．双兔傍地走，安能辨我是雌雄 五、拓展延伸 （二）木兰者，古时一民间女子也。少习骑，长而益精。值可汗点兵，其父名在军书，与同里诸少年皆次当行。因其父以老病不能行。木兰乃易男装，市鞍马，代父从军，溯黄河，度黑山，转战驱驰凡十有二年，数建奇功。嘻！男子可为之事女子未必不可为，余观夫木兰从军之事因益信。 1．下列各句中加点的字解释错误的一项是（ ） A．少习射（少年时） B．市鞍马（买） ．． C．长而益精（更加） D．易男装（穿） ．．2．给下列加点字注音。 皆次当行（ ） 数（ ）建奇．．功 3．区别一词多义 因其父以老病不能行（因： ） ．余观夫木兰从军之事因益信（因： ） ．4．用现代汉语翻译下列句子。 ①．木兰者，古时一民间女子也： ②．男子可为之事女子未必不可为： 5．“转战驱驰凡十有二年，数建奇功。”一句在文中的正确意思是（ ） A．骑马转战共十二年，建立的功勋数不清。 B．骑马转战共十二年，屡次建立功勋。 C．骑马转战了十余年，屡次建立功勋。 D．骑马转战了十余年，建立的功勋数不清。 6．文中“男子可为之事女子未必不可为”一句是全文所表达的主旨，在《木兰诗》中相类的句子是： 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/13e1cb3f5b0216fc700abb68a98271fe910eaf37.html