纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行——美术教学随笔

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纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行——美术教学随笔

王辉

【期刊名称】《新课程研究(下旬）》【年(卷),期】2010(000)007

【摘要】融洽的师生关系、团结协作的同学友谊成为促进学习的关键;良好学习习惯的培养是决定学生学习和自律提升到新高度的基础;创新意识的培养和成果体验则是维系学生学习发展的平台. 【总页数】2页(P190-191) 【作者】王辉

【作者单位】江苏,徐州市第三十一中学【正文语种】中文【相关文献】

1.纸上得来终觉浅绝知此事要躬行——基于翻转课堂的一次热议与反思2.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行

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本文来源：https://www.wddqw.com/doc/11e15fcf68ec0975f46527d3240c844769eaa0af.html

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