二年级看图写话 花伞借给谁 一、有顺序观察 1、看整幅图：图上画了谁？它们在干什么？ 2、看细节：图中小动物的表情、动作怎样？ 3、看背景图：图上还有什么？ 二、抓特点观察 1、小花猫在哪里？手里拿着什么？ 2、其他小动物在哪里？从它们的表情、动作可以看出它们中谁最怕雨淋？ 三、想一想，闪亮思维 1、小花猫只有一把伞，四个小伙伴会如何向它借伞？（我会用“谁淋在雨中，怎样向小花猫借伞的，小花猫怎么说？”） 2、它会把伞借给谁？这是为什么？ 3、我还能用“大公鸡撑着借来的伞，心里怎样，又对小花猫说些什么”来写结尾。 四、编一编，精彩创意 我能看着图，根据想象编成一个完整的故事，没忘了说清楚故事发生的时间、地点，发生了什么事？经过怎样？结果又怎样？ 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/110a450f581b6bd97f19eae2.html