第三节 水的密度 教学目标： 1、 通过对水的密度的认识，确认单位体积的某种物质的质量叫做该物质的密度，知道不同物质具有不同的密度。密度是物质的一种特性。 2、 写出密度的定义公式，并会用来解决简单的问题。能说出密度的两个单位，以及两个单位之间的换算关系。 3、 会用量筒、天平等器材测量固体和液体的密度。 教学重点： 密度的概念及公式、单位以及公式的应用，密度的测量。 教学难点： 密度概念的理解，公式的应用和物体密度的测量。 教学方法： 实验探究、讨论练习。 教学时间： 5课时 教学用具： 天平、量筒、烧杯、水、酒精、铁块、石块、细线、铝块、水表。 教学过程： 第一课时 （出示）一只家用自来水表。 问：你知道家里每个月大约要用多少自来水吗？ 家庭消耗的自来水是用水表来计量的，由水表直接读出的是水的体积数，而我们都说这个月用了几吨水，吨是质量的单位。那么，怎样才能将水的体积转化为水的质量呢？它们之间有什么关系？ （实验）用量筒量出40厘米3的水，用天平测出它的质量 用量筒量出80厘米3的水，用天平测出它的质量 用量筒量出100厘米3的水，用天平测出它的质量 算出水的质量与体积的比值，即单位体积的水的质量，填入表一中 表一： 1 2 3 体积/厘米3 40 80 100 质量/克 单位体积的水的质量：质量/体积 克/厘米3 实验数据表明：水的质量跟体积成正比。单位体积的水的质量即质量与体积的比值为1克/厘米3。也就是说1厘米3的水的质量是1克。 （实验）1、测出不同的体积的铜的质量，并求出单位体积的铜的质量。 2、测出相同的体积的铜和铁的质量，并求出单位体积的铜和铁的质量。填入表二中。 表二： 1、铜块 2、铜块 3、铜块 4、铁块 体积/厘米3 质量/克 单位体积的质量：质量/体积 克/厘米3 （讨论）单位体积的铜块的质量有什么关系？单位体积的铜块和铁块的质量相同吗？ 比较表一和表二，我们可以得出什么结论？ （老师归纳）同种物质单位体积的质量相同，不同物质单位体积的质量不同。 由此可见：单位体积的质量是物质的一种特性，我们可以根据它来区别不同的物质，我们把物质的这种特性叫做密度。 一、密度的概念 单位体积的某种物质的质量叫做这种物质的密度。 密度是物质的一种特性。 一般来说：同种物质密度相同，不同物质密度不同。 第二课时 （复习）密度的概念 （讲解）密度是质量和体积的比值，所以可得密度的公式为：密度=质量/体积 用ρ表示密度，m表示质量，v表示体积， 二、密度公式为ρ＝m/V 三、密度的单位有：克/厘米3或千克/米3。两个单位的关系是：1克/厘米3=1000千克/米3。 注：在运用公式进行计算时，单位要统一。 四、水的密度：1克/厘米3或1000千克/米3 读作：1克每立方厘米或1000千克每立方米 意义：表示1立方厘米水的质量是1克或1立方米水的质量为1000千克。 五、阅读常见物质的密度表 1、 会说出表中物质密度的意义，如铁等 2、 因为密度是物质的一种特性，因此可以根据密度值来方便地鉴别物质。 3、 知道固体、液体和气体的密度的差别：一般地说：固体和液体的密度大小相差不是太大，气体比它们约小1000倍。由此可以推知：当固体和液体变成气体时，体积将增大1000倍左右；在通常状态下，气体分子之间的间距约为分子直径的10倍左右，气体分子之间的空隙比固体和液体间的大得多。 4、 记住铁、水和水银的密度值 5、 能将密度表中的物质的密度值改用克/厘米3单位来表示。 六、关于密度公式的计算 求物质的密度用公式ρ＝m/V；求物质的体积用公式V=m/ρ；求物质的质量用公式m=Vρ。 1、 体育课上用的铅球，质量是4000克，体积约为570厘米3，求这种铅球的密度？这种铅球是纯铅做的吗？若不是，可能有哪些情况？ 2、 一杯质量为800克的酒精溶液，它的体积是多大？ 3、 某工地需用密度为1400千克/米3的沙子50米3，若用一辆载重量为5吨的汽车运载，至少需运载几趟？ 4、 一只质量为50kg的铁球，体积是10cm3，它是空心还是实心？ 练习： 33 1.一块干木板，长10米，宽20cm，厚5cm ，已知密度是0.4×10kg/m，它的质量是多少? 2.在挑选优质种子时，农民们经常用食盐水来选种，现有一位农民配制了500mL食盐水，称得质量是550g，求盐水的密度。 第三课时 分组实验：测量固体和液体的密度 目标：1、巩固用量筒测量不规则固体体积的方法；巩固用天平测量液体质量的方法 2、学习依据密度公式测量固体和液体密度的方法 器材：天平和砝码、量筒、石块、烧杯、水、盐水、细线 原理：ρ＝m/v 过程：1、测石块的密度，测三次 1 2 3 玻璃杯和盐水的质量m1 （克） 石块的质量 m（克） 石块放入前水的石块和水的总石块的体积v3）体积v1（厘米3） 体积v（厘米 （厘米3） 2 玻璃杯和剩余盐水的质量m2 （克） 量筒中盐水的质量 （克） 量筒中盐水的体积v （厘米3） 石块的密度 ρ（克/厘米3） 盐水的密度ρ（克/厘米3） 2、测盐水的密度，测三次 1 2 3 讨论：如果要测量一个小木块的密度，应当对上述实验方法做怎样的改进？ 后记： 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/10b2791afac75fbfc77da26925c52cc58ad690f3.html