小学一年级写星期一的日记 小学生坚持写日记是对生活中人、事、物的及时记录，它既能丰富学生的词汇，积累作文素材，又能增强写作能力，培养学生对生活的观察力，更对学生写作的布局谋篇有一定的帮助，同时，让学生在写日记的过程中反省自己、明辨是非，提高认识。以下是©粉笔教育整理的?小学一年级写星期一的日记?相关资料，希望帮助到您。 1.小学一年级写星期一的日记 今天星期一，我们升了一次国旗。先让护旗手升国旗，再退场。我们在后面做准备，到了七向，班级风采展示，我的心情是紧张的。上了台，教师说不能让他们看见书名没有上次用下册，太远啦看不见。我们开场表演啦。不用让我们的生活充满阳光，读书让我们的未来充满希望。开场唱歌啦，我边做动作边做微笑。第一据很好听，是甲骨文自开天地……别玩啦，教师说三天没作业，话刚说完全班都说也我太开心乐。 2.小学一年级写星期一的日记 每个星期一的早晨，我们全校同学都会在教师的带百领下，排着整齐的队伍，在操场上举行升旗仪式。 首先，随着播音员一声升旗仪式现在开场，出旗！奏乐！的口令，鲜艳的五星红旗在鼓乐声中，在旗手的护送下，来到升旗台。度接着，播音员又一声升国旗，奏国歌，敬礼！的口令，全校同学敬着队礼，在庄严的国歌声中，望着五星红旗冉冉升起，有时我的脑海里浮现出无数革命先烈抛头颅，洒热血的情景，有时……在国歌完毕的那一刹那，五星红旗升到了旗杆顶端，在空中迎风飘扬。然后，播音员又一声礼毕！唱国歌。操场上响起了嘹内亮的歌声。最后，是国旗下的讲话，讲话的内容多种多样。 升旗仪式完毕后，各班同学又在?运发动进展曲?中有秩序地退场了。 3.小学一年级写星期一的日记 今天是星期一，没有什么特别的事情发生，我就将这一天的情况简单的说一下吧。 早上6点30分爸爸准时叫我起床，爸爸夸我表现的不错，因为今天没有赖床。然后我和爸爸在外面吃了一碗豆腐脑，就去学校了。上午我们上了一节数学课、一节微机课和两节语文课。中午的时候听写了一课生字。然后整个下午都是在班里写作业，有生字、?新领程?、?学习与稳固?等。下午放学的时候，因为我的局部任务没有完成，所以我又被留校了，真倒霉！ 我其实最怕写不完作业被留校了，不过我实在是不太喜欢写东西，要是上学只玩耍没有作业该多好啊！ 4.小学一年级写星期一的日记 今天星期一，我们班分戏了两个小队：一队是“亲友团〞，另一队是“听讲团〞。分好队后，我们就出发了。 因为我是“听讲团〞的，所以我就去了东阶教室。滴水公益的教师来给我们讲课。教师给我们讲的是：节约用水，珍惜粮食，关爱他人。教师说，贫困山区的小孩连洗个澡都很困难，而我们洗手就像玩水一样；贫困山区的小孩的主食一般都是土豆，却从不挑食。我们吃的是大鱼大肉，却还在挑三拣四；他们每天都要走几个小时的路，却还在用功读书。我们这里走几分钟就可以到学校，可我们却不好好学习…… 听到这里，我感到很愧疚：贫困山区的孩子学习环境这么差，都可以那么认真读书；我们学习环境比他们好得多，却老是在上课开小差。比起他们来，我们应该幸福得多，应该珍惜身边的一切才对！ 5.小学一年级写星期一的日记 今天是星期一，黄昏，我在小区里骑自行车，发现小区里的葡萄树结葡萄了。那葡萄又大又红像一颗颗宝石。我就情不自禁停下自行车仔细观看起来，我发现还有几串葡萄没成熟，还以为是我眼花了呢！我赶紧揉揉眼睛，再看了看，果然没有看错，有的葡萄又红又大，有的又绿又小，我忍不住摘下一颗又绿又小的葡萄，一尝，涩涩的，可难吃了。为什么同一棵葡萄树上有的成熟了，有的还没成熟呢？一个大问号在我的脑海里不停闪烁。 天黑了，我仍然依依不舍，不想回家，今天黄昏的发现可真让我开心啊！ 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/0e4e5d6659cfa1c7aa00b52acfc789eb172d9e48.html