教学随笔

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学而不厌 诲人不倦

彭晓燕

转眼间担任小学英语教师快七个年头了,我深深体会到了当一名小学英语师的乐趣。俗话说:教师是人类灵魂的工程师,阳下最光辉的职业。教师是我向往的职业,我觉得当一名人民教师非常光荣。

作为一名英语教师,要把一堂课上好,上成功,那么必须在上课前认真做好准备,俗话说:台上三分钟,台下十年功。要在讲台这个“舞台”上站好,就得做好充分的准备,要了解学生,钻研教材,研究教法,这样才能在教学过程中不断引导学生,帮助学生达到学习目标。教学中,我投入了极大的热情,打破了传统的以教师为中心的教学模式,从而使课堂教学中师生形成多向的,多中心的互动关系,想方设法培养学生对英语的兴趣,让学生以最好的状态学好英语在近几年的教学过程中,虽然积累了一定的经验,但也遇到了一些阻碍,发生过一些处理不当的事情。经过长期的反思,我总结出以下几点: 一、不要急于求成,要逐渐渗透,持之以恒。

有时急于求成只会让事情失去本来的意义。特别是英语这个对他们来说完全陌生的语系。在采用一些英语游戏或是chant活动的时候,应以让孩子体会到游




戏的快乐为主,不要因为游戏游戏小学英语教学的宗旨就是:以培养学生学英语的兴趣为目的,组织教学。

二、调整好心态,表扬或批评要恰当,适当的给予激励,让他们有种成功的满足。

教师不应让自己不好的心情影响上课,而要学会控制。在课堂上,教师是几十双眼睛的焦点,教师在教学时要充满激情,充满活力,这样会极大地调动起学生学习的积极性。反之,严厉的批评和强制性的措施都会使学生对学习产生抵触情绪。

三、对孩子多一点了解,让每个孩子都能快乐地成长。

我们应该尽可能地让学生感受到成功的快乐,让学生发现自我价值,从而树立学习的信心。努力让学生在平等、和谐的氛围中学习英语积极地去说,灵活地、创造性地使用英语进行交际。我想,教学的最终目标会实现的。




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