第一届陕西省幼儿园 微课（程）大赛 大班社会活动《餐桌礼仪》微反思 大班社会活动《餐桌礼仪》微反思 现在的学生多数都是独生子女,家长在如何让孩子吃得合理方面比较重视,但往往容易忽视对孩子文明用餐的教育。在孩子所处的生活环境中,大人们用餐中的不文明行为普遍存在,对孩子起着潜移默化的消极影响。 我在教学内容中选择有创造性地使用教材,从学生的实际生活中捕捉有教育意义的内容,联系学生的实际,及时把学生生活中新的问题等吸收到课程内容中去,不断提高综合课程教育的针对性、实效性和生动性。 使活动真正成为教和学的中介。通过观看、发现学生就餐中的不文明行为,学会怎样文明就餐。如：饭前洗手,帮助老师做一些力所能及的事情,通过课前调查、课上交流与实际练习等活动,知道在家、在饭店等其他场合怎样文明就餐。本次活动的目标让小朋友们知道此次活动中提到的餐桌礼仪,让小朋友理解并注意一些常见礼仪问题,在平常吃饭过程中尽量避免,老师和家长要配合,给小朋友树立榜样,尽量避免问题的发生！ 此次活动的目的就是为了让小朋友们,掌握一些常见的餐桌礼仪的问题,并指引他们做正确的动作！ 本次活动以老师请吃火锅开场,然后老师与搭档的配合,错误的提醒,正确的示范,让小朋友们能够正确的认识到错误,老师的及时总结,能够更加加深孩子们的印象,小讲堂的提醒,能够让家长们更好的掌握一些餐桌礼仪！ 1 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/0c8e8f67cb50ad02de80d4d8d15abe23482f030d.html