感知音乐节拍，欣赏《回乡偶书》 教学目标：吟诵唐诗《回乡偶书》，从语言节奏中感受3/8拍的节拍干涸强弱规律，了解3/8拍的概念，学会拍打3/8拍的节奏。 教学难点：感受3/8拍的强弱规律 教学过程： 1、复习3/4拍的拍法、读法、强弱规律 每小节3拍 以四分音符为一拍 强弱规律 强弱弱 2、引入3/8拍的拍法、读法、强弱规律 每小节3拍 以八分音符为一拍 强弱规律 强弱弱 3、朗诵感知3/8拍，老师用节拍器或双响筒，以中速敲出3/8拍的基本拍律，让学生听着节拍，按课本第45页的节奏，有表情地吟诵学过的唐诗《回乡偶书》 4、拍球游戏，体验3/8拍 学生在拍玩具球的游戏中体验三拍子音乐的节拍重音。 5、练习3/8拍的常见节奏型 Xxx x x x x x xx xx x xxxx xxxx xxxx 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/09a2ee53d3f34693daef5ef7ba0d4a7303766c14.html