唱响宋词 我心飞扬 ——六年级语文教学尝试 南城四里小学 柴仲平 小学语文第十一册第六单元的综合性学习，我在组织学生开展欣赏诗歌环节中，尝试着组织他们举行“唱响宋词”的活动，孩子们的兴致格外得高，学得格外投入，效果格外好。 宋词是中国古代文学皇冠上的一颗巨钻,她与唐诗争奇,与元曲斗妍,历来与唐诗并称"双绝"。《西江月．夜行黄沙道中》是宋代辛弃疾的词，这首词动静结合,韵律和谐,寓情于景,把黄沙岭的夏夜美景描写得清静幽雅，富有诗情画意，词人沉醉其中。在欣赏这首词时，我组织了学生尝试唱这首词的活动：首先，我让学生在小组内根据对这首词的理解进行定调、试唱，然后在全班表演。表演中同学们通过模仿他人的唱腔甚至融入自己的理解，配上“ ”等悠扬的旋律重新演绎，唱出了诗歌的情感和意境。在一阵阵欢笑和掌声中放飞着他们的童心„„ 活动中，学生把这首词用熟悉的旋律唱出来，这既使学生对词的理解在情感上得到了升华，又背诵了这首词。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/08f1d7cf852458fb770b56a3.html