如何上好攀登英语课 刘进 【期刊名称】《新校园（学习）》 【年(卷),期】2012(000)009 【摘 要】通过近几年的攀登英语教学，笔者对攀登英语有了更充分的认识，被攀登英语的教材编排和教学方法所吸引，真真切切感受到了攀登英语的魅力所在。笔者努力扮演好攀登英语教师的角色，同时也有了很大的收获。 【总页数】1页(P79-79) 【作 者】刘进 【作者单位】诸城市文化路小学,山东 潍坊 262200 【正文语种】中 文 【相关文献】 1.浅论小学英语课堂教学的有效性--如何上好一堂英语课2.运用灵活多样的方法上好英语课--对技工院校英语课教学的思考与实践3.浅论小学英语课堂教学的有效性——如何上好一堂英语课4.“攀登”理念造就“活”的英语课堂5.在攀登英语课堂中如何创设有效情境 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/088b6eb5fbc75fbfc77da26925c52cc58bd690a3.html