小班区域活动：美工区：包糖果 【活动目标】 1、让幼儿练习包糖果，学习颜色分类。 2、提高幼儿撕、扭、压等技能。 3、复习3以内的数量。 【活动准备】 美工区：各色皱纹纸，泡沫制作的糖果;数学区：提供3以内的点卡、蜡笔、画纸。阅读区：投放红红的绘本。 【活动过程】 一、谈话导入。 三、介绍新的区域材料。 (1)这些糖果纸漂亮吗?这些糖果还没有包装，我们要一起给这些糖果包装一下。 (2)这里还有彩色的纸，小朋友可以用这些彩色的纸来装扮这些蛋糕，也可以用刚刚包装好的糖果。 三、组织幼儿进区区域。 1、提出区域规则。 教师：在进区的时候，娃娃家和阅读区入口处都有小脚丫，进去的时候把你的鞋子摆在小脚丫上面，小脚丫都藏好了那就说明这个区已经满了，不能再进了。当老师放音乐时候，小朋友就赶紧把区域中的玩具整理好，放回原处。在区域中不能大声喧哗，静静的玩。 2、教师巡回指导幼儿进行区域活动。 四、收拾材料，结束游戏。 小结小朋友进区观看的情况，表扬有序进区的幼儿，对存在不足自己玩自己的幼儿提出要求，指出做的不够的地方。 一、 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/0744f183dfccda38376baf1ffc4ffe473268fd1a.html