幼儿园小班音乐教案《两只小象》 活动目标 1、引导学生在活动中感受、认识并掌握四分休止符。 2、引导学生用活泼、富有弹性的声音演唱《两只小象》。 3.启发学生运用身体的部位如手、口等为歌曲伴奏。 活动准备 1、课件-两只小象MP3下载 2、课件-大象有个长鼻子 3、图片-大象2 4、头饰若干 两只小象 1=F 3/4 常瑞 词 汪玲 曲 中速稍快 两只小象 哟啰啰， 河边走， 哟啰啰， 扬起鼻子 哟啰啰， 钩一钩呀 哟啰啰， 好像一对 哟啰啰， 好朋友， 哟啰啰， 见面握握手 哟啰啰， 见面握握手 哟啰啰。 教学过程 一、导入 1.利用课件，引出课题 课件-大象有个长鼻子 (听听想一想展示各有不同动物形象的音乐，比较有什么不怎么一样的。) 2.发声练习 二、展开 1.课件欣赏歌曲。 学学象的行动，如脚步缓慢、笨重，长鼻子甩甩等。 2.提问：两只小象们在干什么? 3.学唱歌曲 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/0728333689d63186bceb19e8b8f67c1cfbd6eeb1.html