第12课《十年後の楽しみ》导学案 第3课时 【板书标题】十年後の楽しみ 【学习目标】1.掌握“Ｎに”的用法。 2.掌握“Ｎも”的用法。 3.掌握关联词的读法和写法。 【自学指导一】 1.阅读教材168页语法与表达3的内容。 【先学后教一】 1.“Ｎに”是 、附在 ＿＿＿这里表示用途。 に是非常常用的助词，可以表示多种意义7-9年级“”归纳如下： 1：存在的处所 2：动作、行为发生的时间 3：到达的地点 4：移动的目的 5：动作主题存在的处所 6：比例的基准 7：附着场所 8：动作涉及的对象 9：接受者 10：给予者 11：判断的基准 12：用途 2.巩固练习 1.蛋糕是作为弟弟的生日礼物。 2.这张照片是作为纪念的。 3.我把钱包作为纪念送给了朋友。 【自学指导二】 1.阅读教材168页语法与表达4的内容【先学后教二】 “も”是 ，强调 表示＿＿＿＿＿＿＿ 2.巩固练习 1.到现在一个客人都没来。 2.一次美国都没去过。 3.那种事情一点也没思考。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 【自学指导三】 1.阅读教材169页关联词的内容 【先学后教三】 入学 参观 交流会 出席 毕业 暑假 缺席 运动会 寒假 【当堂检测】 考试 文化节 研学旅行 一、选择正确的答案 1.教室には一人も＿＿＿。 A.あります B.います C.いません D.ありません 2.昨日は病気になりましたですから、何も＿＿ A.食べない B.食べる C.食べました D.食べなかった 3.弟の誕生日のプレゼント＿＿バスケットボールを買いました。 A.が B.を C.に D.で 4.この本は記念＿＿買いました。 A.を B.の D.で D.に 5.昨日公園へ行きましたが、写真を一枚も＿＿。 A.撮る B.撮って D.撮らなかった D.撮った 【总结反思】 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/0559761e834d2b160b4e767f5acfa1c7aa0082e2.html