家访教案 一、家访目的 进一步加强学校教育、家庭教育、社会教育三结合工作，建立健全学校、家庭、社会综合教育网络，形成强大教育合力；进一步强化学校、教师服务意识，改进工作作风，加强内部管理，树立教育良好形象，努力实现“办人民满意的教育”目标。 二、工作任务 1、 向家长宣传学校教育工作发展思路。 2、 向家长宣传学校取得的成绩，听取和收集家长对学校工作的意见和建议。 3、 向家长汇报其孩子在校的表现，了解学生在家中的表现状况，如生活习惯、学习习惯、思想表现等。 4、 了解学生家庭基本情况，如经济情况、文化教养、家庭对学生的影响等。 5、 普及家庭教育知识，帮助家长提高教育水平，以达到配合、支持学校教育工作。 三、教师家访准备工作要求 教师家访前，要做好以下准备工作： 1、提前与家长预约，定好时间。 2、做好对家访学生开学这一阶段在学校各方面情况的了解。 3、依据了解到的学生情况，做好家访目的、家访谈话内容的准备工作。 四、教师家访时要求 教师家访时，必须遵守以下要求： 1、教师要按照与家长的约定时间，按时家访。 2、教师家访时要衣着大方，态度和蔼、诚恳，对学生的情况要一分为二的与家长进行交流，要注意方式方法，要以鼓励为主，在肯定进步的同时提出存在的问题。 3、教师要根据学生情况，积极向家长介绍相应的科学的教育方法，决不允许教师只讲问题，不讲方法。 4、教师要积极向家长宣传学校办学思想，下学期工作思路（习惯的培养，书香校园，体育艺术2+1、综合实践活动、文明礼仪教育等）以及学校所取得的各项成绩，通过与家长的沟通，要使家长了解和支持学校教育工作。 5、教师要虚心、认真听取家长的各种意见和建议。 五、教师家访结束后要求 教师家访结束后，要做到以下要求： 1、教师家访结束后，要把家长反应的问题、建议及时向学校领导汇报。 2、教师家访结束后，要认真做好家访学生情况登记。 3、教师要及时把了解到的学生的家庭情况，与其他任课教师进行沟通，以便各任课教师更有针对性的对学生进行教育。 4、教师要跟踪了解学生在家访后各方面的变化、反应，并及时给以相应地教育。 5、教师家访结束后，要认真总结此次家访工作，要总结经验、找出不足。（建议每位教师以本次家访为内容写一篇《家访感言》或《家访故事》作为教育随笔 。） 6、家访活动结束，年级组长要写出本年级活动工作小结，汇总家长意见，上交教务处，教务处在此基础上进行汇总小结。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/0001fbef172ded630b1cb6ce.html